文档介绍：现代文阅读复****题
《云南的歌会》
2. 本文是一篇极富情趣的 _散文 _。在“歌会”的大标题下,描绘了三个场合中唱歌的情景,依次是 _山野
对歌 _、 __山路漫歌 _、 _村寨传歌 __,三个场合各有侧重,分别侧重写了 _唱歌人 、 __唱歌的环境 、__唱
歌的场面 _,文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。
一、阅读第三段“这种年轻女人 ,, 油光光辫发盘在头上。 ”回答后面的问题。
?工笔画
_肖像 _ 描写,写了人物的面容、 _牙齿 __ 、 _衣饰 __ 。
?突出了其什么特征?
细腻真实,笔触细致,如在眼前。 美丽健康、干练勤快。
4. 请你学****这一段的写法,给你身边熟悉的人写一段肖像描写。 ( 100 字左右)
二、阅读第 2--3 段“这是种生面别开的场所, ,, 还悠游自在,若无其事! ”回答问题。
6、概括这两段的内容。 描绘了山野对歌的场面 。
7、“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么?
___对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。
8、“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式” ,“多”字在文中是否可有可无?“种种不同方式”具体指
的是什么?
_“多”在文中说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容。在下文与“也唱其他故事”照应。因此,
此处一个“多”字用得准确精当,无可更易。
“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式:见景生情,即物起兴;提问;互嘲互赞。
9、“性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣
裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。 ”
运用了什么描写手法?起到什么作用?
__肖像描写 烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的场景。
10、下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式?
⑴青线线那个蓝线线,蓝个英英采,生下一个蓝花花,实实的爱死人。 ⑴ “见景生情,即物起兴”
的方式。
⑵小乖乖来小乖乖, 我们说给你们猜: 什么长长上天?哪样长长海中间?什么长长外外哟来, 街前卖嘛?
哪样长长你跟前喽。 ⑵ “提问题方法,等待对方答解”的方式。
11、作者对对歌德描写,流露出一种什么样的心情? 洋溢着对自然、对人生、对艺术的品味和赞赏。生
活的美好,人生的美好在作者抒情的笔调中泊泊而出。
三、阅读课文第四段“在昆明乡下 ,, 都充满一种淳朴的本色美, ”完成1~4题
1、“听到各种美妙有情的歌声” ,这些“歌声”具体指什么歌?
答: _以情歌为主,也唱其他内容。
2、由呈贡进城的一路景色和“赶马女孩的歌唱”有什么关系?
答: 一路景色是对“赶马女孩的歌唱”的铺垫,是烘托映衬,而“赶马女孩的歌唱”是本段描写的中心。
3、赶马女孩的歌唱“还发哑带沙” ,为什么作者还说“淳朴的本色美”?
答: _因为在这种优美环境气氛中,出口自然,不矫揉造作,不论唱什么,都带有原汁原味,所以作者
说“充满一种淳朴的本色美” 。
4、归纳本段思想内容: 山路漫歌 。(限于四个字)
四、阅读 1--3 “云南