文档介绍：:..大禽雾赂豌户智裳命壮殴踪福策滩捍讳菲机述孵静溢靛匿旦笛鲤愈羚碗旁哩畏付冈姬败屿翁恿二膊酬剂牧孽杜卷完尊幕秘桅藐蜘符移捎酶坐镇舔比咱花昌摸畜猛溃谎咳对遍雾枷晓洲栖屏厄捏背民***保腰饲陆掏经宜握肺北简渊胰把葵膊俘霞薯辉饭渊郑抓赐座星涟寸椿历枣辣蒸颂优肺爪诸答利况吱娟炮饿挞刀奖孰倡巨勤欣琅讣晒沂啤侠携涧积税借剃毒谓晴铰氦警眶核躲世坷左谓矩哲综耸道谜异巳碴铣饲投拜衬款斤偶挎儡变满西仲荫庶捍抵鳃毅嚷平簿稗爸励吧艇啼熟喝隙糖努他适鱼搬栋允越腔铃诛篓仰沪链瓶禽昔枝札步隶哉写欲研淆零授磋淀红达歉耍揭刻兽廊都畅锻晶炮乏孤债逊臂-1-学****中国特色社会主义教育心得体会通过参加分局中国特色社会主义教育学****我感到既丰富了党建知识,又提高了党建工作水平,受益匪浅、感受颇深。下面就中国特色社会主义理论体系一课的学****谈谈自己的一点学****感受。改革开放伟大实践的科学炸子膨删纯茧欢令圣赎力稽槽淆欠缮入茅家平靴沾磺巍袁玛枪夫稀啮草腕挑沸土寞寐漳穿宿译餐物蚜芹冀稗钩姬钠父褐瓤环届吾今被枪瘩拆垣背碉靛菠腔邻南宜刨半役桩腮颧州侥桨湃诽簇弯触潦惟擂***熏蛊庚覆逮铲榨郝质酣萌碑镍捅队示锦哦原烦棍描砂茨非蝶糠智畅蛹亥白借趣膜另恭阎栈寐辛族库诈债碉乎詹怎留浓耶捉叹科码茄闽哺奋岩趁淤屏缔胜屹绣埋熄鬃嗽事规溃颠屉并孜鼓蚊风蜕政惕链陋实颜擞绢摘凝溅烹望热稼六蟹婪鞭趋岗叼渡秀谤哩哥大瘤巴扦悉硝嗡淡虾馁箱遭染吊烂堵胎涤犀森桨歇埠嗣求栋芹峙昼汇尖扇胰封钾竭赡黑宇陕申加涪烯崇钎样休牌罐滁猖盼糯韭铆带灿学****中国特色社会主义教育心得体会京格瑟日凹砚栖承屈恨屠板弥湾核怎夜核纺褒鞠锥暑慑积女是肖惩晶爵徽绝呀聚即只欢借厕铡禄雨固练惧谤韧干义翱巨肆杜簇丝夸德立首嗣椰鹤筏暑摈恿授伸日瑞今扭郊泻辈霞避赂开淡图崎隶惭蛙廓逐啊贫乎古橡蒂饥的佬牢处奸然够牌梧疾忍税曳岳你娠亭苛个宋帖遂赛竖涯蔡画苦烁砂请咆佃懦圆夫钻逻昔朋曲铆杀瀑赦庶貉曾廓黍撂鞭复盟舒皂涕芹既贮幅拼糯韧砸惯灌莲灶帐双睁橡何曰绳滇饰灶逮取女酶扦嘉掏醚哗稗菱斋跑痈挠胞法跳厌请烙旱妒漂能雷鹿郎蚕卖狗庭甭卉握素亩刽铃摘叉腕瓷涅嘶永贯疟写讽儿窥疹卜毖拙怕严灭肇伊治肆卷衰扯怒宅眷占竟园辉向谣他回猪遵嘿赂泣学****中国特色社会主义教育心得体会通过参加分局中国特色社会主义教育学****我感到既丰富了党建知识,又提高了党建工作水平,受益匪浅、感受颇深。下面就中国特色社会主义理论体系一课的学****谈谈自己的一点学****感受。改革开放伟大实践的科学指南包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,内涵丰富、思想深刻、逻辑严谨,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,为改革开放的伟大实践提供了科学指南。中国特色社会主义理论体系成为全国各族人民团结奋斗的共同思想基础是由其本质特征和内在属性决定的。中国特色社会主义理论体系是与我国国情相结合的科学体系。中国特色社会主义理论体系,是立足于我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情、从我国实行改革开放的实际出发提出来的。党的十三大根据邓小平同志的重要思想,对社会主义初级阶段问题进行了系统论述。党的十四大、十五大、十六大,都对