文档介绍：实验报告
(工商管理学院适用)
课程名称: ERP沙盘模拟实验
课程代码: 101200009
学院(直属系): 工商管理学院
年级/专业/班: 2012级工商管理2班
学生姓名: 何玉婷
学号: 3120**********
实验成绩:
任课教师: 黄雷陈昌华
实验时间:2015 年 12 月
目录
一、实验目的……………………………………………………………………………………
二、使用工具、材料……………………………………………………………………………
三、实验过程(操作步骤、过程)……………………………………………………………
四、模拟实验的分析及总结……………………………………………………………………
一、实验目的
ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程,而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性,从而理解一般企业的经营管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面,复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验,同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战,会遇到企业经营中常出现的各种典型问题,学生们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情,也就是在这样成功与失败的体验中,学生们可以学到管理知识,掌握管理技巧,感受到管理真谛,并可加强学生之间的相互沟通和理解,突显出团队的协作精神,培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。
二、使用工具、材料
、电子沙盘各一套及配套电脑设备
三、实验过程(操作步骤、过程的简要介绍)
(一)物理沙盘的实验过程
在开始实验之前,指导老师对我们所有上课的同学进行了分组,七人一组,总共有七组(A--G),在实验操作层面上就相当于有七个公司在市场上竞争。每个小组里面的每个人都有自己的职位角色,我在组内担任的是营销主管。然后,指导老师给我们讲解了ERP沙盘模拟实训中需要特别注意的基本规则:
1、每个成员都要清楚自己的工作内容并按照经营过程记录表中的流程严格执行;
2、市场开发、ISO认证每年最多投入1M,产品研发每季度投入1M,可以中断投资,但不允许超前投资;
3、投广告费时要结合市场需求、价格预测表,要熟悉选单规则。如果要获取有ISO要求的订单,必须获得ISO认证资格证书,并且要在当年的广告费中投入ISO认证的广告;
4、生产线安装完成的当年、正在进行转产的生产线都必须交纳维护费,已出售和新购入正在安装的生产线不交纳维护费,生产线建成第一年不计提折旧,并注意各种类的生产线的折旧额不一;
5、变卖生产线时,只收入残值,剩余的价值计入其他费用;
6、贷款额度是上年所有者权益的三倍,长期贷款的基本贷款单位是20M,短期贷款不作规定。上年所有者权益低于5M不能申请任何贷款;
7、贴现必须从应收款中取8M或8的整数倍数贴现,按7:1提取贴现费用;
8、在下原料订单时要注意原料的提前期。
之后老师带着我们做了一下初始年的运营,让我们进一步的了解了实训过程。熟悉过后大家就开始了正式的实训,下面是对此次实训的一个过程记录:
第一年:CEO带领我们讨论了年度的规划。我们决定在本年购买一条全自动生产线;研发P2、P3产品;开拓区域、国内、亚洲市场,投资ISO9000、ISO14000。第一季度初我们投入了4M的广告费,在本地市场接到了3个P1销售额为14M的订单。第一季度初我们的现金有37M,更新原料订单一个R1支付1M,投资生产线支付5M,开始下一批生产支付1M,研发产品支出2M,支付行政管理费1M,开拓市场、,季末现金为22M;第二季度更新原料订单一个R1支付1M,投资生产线支付5M,开始下一批生产支付2M,研发产品支出2M,支付行政管理费1M,现金支出合计11M,期末现金11M;第三季度更新原料订单一个R1支付1M,投资生产线支付5M,P2产品已经开发成功,所以研发产品支出1M,支付行政管理费1M,现金支出合计8M,期末现金3M;第四季度更新应收款收入14M,支付产品研发费用1M,支付行政管理费1M,支付利息4M,申请长期贷款获20M,支付设备维护费5M,计提折旧4M,现金收入合计34M,现金支出合计11M,,销售收入14M,所有者权益为42M,亏损24M.
第二年:年初我们公司投入了10M的广告