文档介绍：钢城四中高三数学第一轮复****备考计
  为了适应新课程改革要求,努力提高课堂复****效率是高中数学复****的重要内容。通过第一轮复****让学生在数学学****过程中,更好地学好数学基本知识和基本技能,以及其中的数学思想方法,从而培养学生的思维能力,激发学生学****数学的兴趣,使学生树立学好数学的信心,争取在今后的考试中能考出满意的成绩。
一. 教学指导原则
1、高度重视基础知识,基本技能和基本方法的复****br/> “基础知识,基本技能和基本方法”是高考复****的重点。在复****课中要认真落实双基,并注意蕴涵在基础知识中的能力因素,注意基本问题中的能力培养. 特别是要学会把基础知识放在新情景中去分析,应用。
2、高中的“重点知识”复****中要保持较大的比重和必要的深度。
重点内容函数、三角、不等式、数列、立体几何,向量、概率及解析几何中的综合问题等。在教学中,要避免重复及简单的操练。总之高三的数学复****课要以培养逻辑思维能力为核心,加强运算能力为主体进行复****br/>3、重视“通性、通法”的落实。
要把复****的重点放在教材中典型例题****题上;放在体现通性、通法的例题****题上;放在各部分知识网络之间的内在联系上抓好课堂教学质量,定出实施方法和评价方案。
4、渗透数学思想方法, 培养数学学科能力。
《考试说明》明确指出要考查数学思想方法, 要加强学科能力的考查。我们在复****中要加强数学思想方法的复****如转化与化归的思想、函数与方程的思想、分类讨论的思想、数形结合的思想. 以及换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等数学基本方法都要有意识地根据学生学****实际予以复****及落实。
5、结合实际,了解学生,分类指导。
重点打造尖子生同时全力进行辅弱工作,对临界生进行辅导,根据学校的具体安排,作出全面的落实。
高三第一轮复****的主要目的是帮助学生复****掌握基础知识,巩固各知识点,强化知识体系,同时加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思考能力。
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资料运用
教材、理科《高考调研》、文科《赢在微点》
对学生要求
课前预****至少能把课本阅读一遍,并自己完成《高考调研》中的回归教材、夯实双基部分
课堂要求:上课认真听讲,有必要的记录笔记,课堂内容尽量当天消化记忆
课后作业:完成相关配套练****多联想、多琢磨、找思路、找规律,在思考、总结、深化上多下功夫。
对教师要求
认真钻研课标、考纲和教材,抓住主干知识,建立网络,进行全面系统的复****br/>认真研究近年来的全国高考卷,积极参加教研活动,了解高考动态。努力提高教学质量:认真备课,加强集体备课;上课时要注意扬长避短,充分调动学生积极性,做到讲练结合;课后要认真进行总结反思
测试安排
7、8、9、10月每月进行两次测验,穿插单元检测和综合测试;11月以后每周测试一次,视具体情况安排。
三、教学参考进度:
第一轮的复****要以基础知识、基本技能、基本方法为主,为以后的专题复****做好准备。
7月 6 日— 7日数列的基本概念
7月 8 日— 9日等差数列
7月10日—11日等比数列
7月12日—13日递推数列的通项的求法
7月14日—15日数列的求和
7月16日—17日数列的综合应用
7月18日—19日数