文档介绍：生物的生殖和发育
生物的进化
生物的遗产和变异
传染病和免疫
用药和急救
了解自己增进健康
生物总复****br/>1
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一、植物的生殖
1、有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子繁殖(通过开花就、传粉并结出果实,由果实中的中子来繁殖后代)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵—胚—种子)
2、无性生殖:不经过***生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养。
3、嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,、扦插材料如何处理以及处理的目的。
5、课后题和目标中的例题及练****br/>第一章生物的生殖和发育
: 卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
若虫又叫什么?有什么特征?
3、讨论题、课后题和目标中的例题及练****br/>二、昆虫的生殖和发育
在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活****性差异很大,这种发育过程叫变态发育.
蚕
蝗虫
三、两栖动物的生殖和发育
:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
:卵生,体外受精。
。
(4个)。
、课后题和目标中的例题及练****br/>返回
变态发育:在受精卵发育成新个体的过程中,
幼虫与成体的结构和生活****性差
异很大,这种发育过程叫变态发育.
四、鸟的生殖和发育
:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
:卵生体内受精
:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。(必需识图)
、课后题和目标中的例题及练****br/>返回
四鸟的生殖和发育
卵生体外受精
受精卵雏鸟成鸟
第二章生物的遗传和变异
遗传:是指亲子间的相似性。
变异:是指子代和亲代个体间的差异
一、基因控制生物的性状
1 、生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.
2 、相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。
3 、基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。
4 、生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递
:是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.
:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
•每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
•在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。
•在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,每对染色体都要减少一半。