文档介绍：“无手机课堂”活动总结
为加强学风建设,引导学生养成良好的学********惯,杭州科技职业技术学院开展了“营造良好学风,课堂拒绝手机”活动。
活动前,学校给学生做了充分思想动员,引导学生认识到课堂玩手机的危害性,鼓励学生自愿参加此项活动,并做周密安排;还为各班购买了手机收纳袋(标注有学生学号)上课前5分钟,学生将手机放入手机收纳袋中,下课后,在自行拿回。这一活动,引起了学生对课堂玩手机这一行为的反思,同学们深刻意识到良好的学****氛围需要大家共同营造。更有任课老师表示该活动也对自己产生了积极影响,也会督促自己主动把手机关机放到旁边,以免影响上课。
自活动开展以来,引起了本院学高度重视,周密部署,广泛发动,使我们的文明活动赢得了一个良好的开局,进一步形成了努力学****充实的浓厚氛围。较好完成了第一阶段的工作任务。现将工作情况汇报如下:
 一、正确树立思想,提高全体认识
城建学院召开了全体干部职工大会,深入传达“合理使用手机,创建文明课堂”宗旨,并就如何开展这次活动做出具体安排部署。同时,结合各班班级干部,以班长和副班长为主,开展工作,将这次文明课堂,活动延伸到每个班级,每名学生,进一步明确目标,统一思想,使全院上下把思想统一到文明课堂活动中来,为整个活动的深入开展奠
二、加强组织领导,明确个人责任
  为确保文明课堂活动落到实处,先认真抓好班长及团支书的工作,而后对其他班级干部进行思想教育,最后让副班长负责监督管理。并让辅导员到班级查课合理分配,明确了班级干部的
监督作用和寝室长的实干工作,合理分配,形成了“各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管”的工作格局。定坚实的思想和理论基础。
三、严格制度,狠抓落实
  完善的规章制度是搞好活动的有力保障。在文明课堂活动开展之初我们就将工作重点放在制定完善各项制度上,为开展活动打下了强有力的制度保证。
主要是是严格考勤制度,明确要求全局人员按照学****计划进行学****并将每次学****考勤表认真记录。
为解决矛盾,我院根据实际情况采取收手机与手机放在寝室相结合、检查自觉相结合、命令与吸取经验相结合的方法,利用课前课后极易浪费的时间,切实开展收手机活动。做到了工作、学****两不误、双促进。
 四、广泛宣传,深入动员
为了使大家的思想从根本上改变,而不是流于形式,结合本局实际,对全体学生进行全方位的“努力学****合理使用手机”宣教,以润物细无声的方式,让观念的改变成为自身的一种本能。为了让大家易于接受,采用了多种方式进行工作。为此,认真研究制定了关于文明课堂活动学****动员、统一思想阶段实施方案,先后组织了集体学****个人自学、写心得等活动。正是通过这些活动,掌握了大家对文明课堂活动的认识水平,知晓了大家思想观念的真切动态。因而能针对从中发现的问题,及时调整教育内容,以便让思想工作落到实处,能更有效地发挥作用。
 五、转变观念,营造氛围
  大家在学生干部的表率作用下,形成了良好的工作氛围和学****氛围,变被动学****为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的,哪些新观念是需要树立的,摆正了关系。愿意放下手机,即使拿起手机也是在查阅资料努力去学****新的东西,自我充实,自我提高,做好本职工作的同时,努力创新,力求更好。表现在具体工作中找借口的少了,发牢骚的少了,责任感增强了,都力争成为一个勤奋敬业的人,通过学****努