文档介绍：班队主题
做个守纪律的学生
班队时间
第3周 周三
参加人员
五(1)班全体学生
主持人
陈燕
一、活动目标:
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。
:  
(一)会题引入。
(二)小品表演:
组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?
(三)学****东升学校《学生纪律十条》
(四)辩论比赛:
:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?
:
,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!  
 
 
班队主题
我为红领巾添光彩
班队时间
第5周   周三
参加人员
五(1)班全体学生
主持人
陈燕
活动目标:
,培养良好的道德情操。
,形成个个付出真情的良好风气。
课前准备:
黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。
活动内容:
一、从一些话题放手(话题自定)引出班队主题“我为红领巾添光彩”。
二、唱队歌。
三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事 
四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)
 
 
班队主题
让爱在心中飞翔
班队时间
第7周  周三
参加人员
五(1)班全体学生
主持人
陈燕
活动目的:
“爱”是永恒的话题,“爱”是教育的基石。本月根据小学部实际情况,从学生的实际教育需求出发,把“爱”作为教育主题,结合开展以争创“文明班级”,“文明学生”作为主线的系列活动,使每位学生都能养成良好的道德品质,让“爱”芬芳在春风里瓢香。
活动要求:人人做一件文明事,献一份爱心活动。
活动内容:在黑板上写上班队主题“让爱在心中飞翔”。 
“让爱在心中飞翔”。
《生活在爱的集体里》集体小天地,大家在一起。今天你帮我,明天你帮我。谢谢你同学,不用谢,别客气。你我同进步,团结友爱记心里。(齐):你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。
 《风中之烛》
:
 : “关心帮助同学”:
 。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做,他们响应学校少先队“爱心基金会”的号召,把每天节省下来的零用钱积存起来,用于“助残,济困,扶贫”。
,说一说发生在你身边的好人好事。
四.“爱”带来家的和睦,“爱”带来家的幸福,“爱”会使每个人充满生活的自信,让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。
五、班主任作总结。 
 
班队主题
中国,我爱你
班队时间
第9周   周三
参加人员
五(1)班全体学生
主持人
陈燕
班会记录:
活动目标:
建国60周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动过程:
第一环节,神舟七号发射成功主持人:大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。学生回答后观看讨论
第二环节:国庆中畅谈爱国情
国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
第三环节:深情朗诵诗歌《我亲爱的祖国》
第四环节:爱国典范,介绍英雄事迹。
第五环节:小学生如何爱国在日常生活中,我们小学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
第五环节:班主任总结
 
 
 
班队主题
我爱我的祖国
班队时间
第11周   周三
参加人员
五(1)班全体学生
主持人
陈燕
班会记录:
活动目的:
通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国***,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。
过程:
朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。
总结:
奋发向上,时刻准备着为把我国建设成为富