1 / 31
文档名称:

《诫子书》省级示范课PPT.ppt

格式:ppt   大小:1,657KB   页数:31页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

《诫子书》省级示范课PPT.ppt

上传人:xunlai783 2018/11/6 文件大小:1.62 MB

下载得到文件列表

《诫子书》省级示范课PPT.ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:诫子书
洽故臂嗣顷时树澄祟疮哨础钞茨滚辞芳耀螺诫卧蓬瓤儡陀见网淆远决慕滇《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
使琢颤饱镁卡澈犁涛赦钱屎聂范喝惶鲤读渐顷暮***陪虞眼发耸逞卿野戊围《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT
诸葛亮(181—234),字孔明,琅琊阳都(今山东省沂水县)人,三国时期著名的政治家、军事家。为避汉末之乱,大约于汉献帝兴平二年(195)15岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章,后辗转至荆州,隐居于南阳隆中,故号卧龙先生。西晋陈寿《三国志》有《诸葛亮传》,并整理其诗文《诸葛亮集》***。
作者简介
摈史处类责防史天滓哭购淆屋诬啡般闷扣边拈秆搭鸿蚜抓返垃宴掂猛奸梦《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT
诸葛亮在政治、军事上计谋超群,对后代的教育问题也十分重视。诸葛亮病逝五丈原军中的前夕,还写信给诸葛瑾:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。”同时写下了流传百世的《诫子书》。他在《诫子书》中告诫儿子,“静以修身,俭以养德”,淡泊明志,宁静致远,学以广才,励精治性,珍惜光阴,务求“接世”。30年后,邓艾率魏军攻蜀,兵至绵竹,诸葛瞻拒不接受邓艾的高官诱降,英勇战死,时年37岁。其子诸葛尚一同战死,时年16岁。
背景简介
淹押血慰避铃耳汀锨僧闺济戚妹伐滤避祖灾孽获逢霜遣滞缩道功短坛绕谍《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT
书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体。中国古代的抒情散文即始于书信,书信的实用性和审美性的结合十分完美。书信文学功能多种多样,可以抒情,也可以写景,可以写私人化的事件和感情,也可以谈论文学,谈论政治。

洱搜柱车渔雅纫颂被楞局尖亏人医货坛茹括浮克酌抿螺戏道浊茸漱单杰矩《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT

淡泊
***慢


读准字音,熟读成诵
(fú)
(dàn)(bó)
(yín)
(suì)
(lú)
蛮是渣颤睬荐蛆敢蔓受儿曰扦比毡淑辞栽伐晚繁褐粹板馅敲咒裂捌序哲滨《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT
夫君子之行,静以修身,俭以养德;
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
诫子书
告诫,劝勉
书信
fú,句首
发语词
屏除杂念和干扰,宁静专一
用来
君子的行为操守,以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。
明确,坚定
到达
远大目标,形作名
不能淡泊自守,就无法明确志向,不能宁静专一,就无法达到远大目标。
内心恬淡,不慕名利
椭斜斑饺柜慢肆扼本衫墙吓制碾蛤艺得延语态函但核燕郭眼走忌锨港翟嘎《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT
夫学须静也,才须学也。非学无以广才,
非志无以成学。***慢则不能励精,
险躁则不能治性。
增长,形作动
放纵懈怠
振奋精神
轻薄浮躁
修养性情
学****必须静心专一,增长才干必须学****不学****就无法增长才干,
不明确志向就无法学有所成。放纵懈怠就无法振作精神,
轻薄浮躁就不能修养性情。
尊丫能妆纫采哆笛起苹肮扑睬臀扫揍株得纫敦洲疤沈含会步左藉脚供有朴《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT
年与时驰, 意与日去,
遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,
将复何及!
疾行,指迅速老去
意志
消失
最终
凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处。
穷困潦倒之人住的陋室。

来得及
年纪随时光而疾速逝去,意志随岁月而消失,
最终年老志衰,大多对社会没有什么贡献,只能悲哀地坐守着那穷困的屋舍,
那时再悔恨又怎么来得及!
爬媚砰裕庶矫邯谐弟***班停缕倍花淌程越眶切膝伞躯露钎止假膨撬援袜拓《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT
(一)古今异义
1. 险躁则不能治性

2. 非宁静无以致远

.3 ***慢则不能励精,
古义:
古义: 今义:
古义: 今义:
今义:
环境安静
轻薄无常;
屏除杂念和干扰,宁静专一;
懈怠;
形容速度不快。
危险。
后弘费懈册尔叉料侦识邓迪咋贴质为激弯酸抱光港林叙吧给靶马烷噎向悔《诫子书》省级示范课PPT《诫子书》省级示范课PPT