文档介绍：保护眼睛二班二组鲁河镇巴河小学张红霞一、活动目标1、感知眼睛在生活中的巨大作用2、体验盲人在日常生活中遇到的不便。3、如何保护眼睛,保护我们心灵的窗户,关爱残疾人,培养幼儿的同情心、爱心。二、活动准备1、准备一“魔法箱”及日常生活中的一些用品。2、一条宽的厚实的丝带。3、图片。三、活动流程1、谜语导入:上边毛,下边毛,中间加个黑葡萄,上边们,下边们关起门来就睡觉。学生猜出“眼睛”。总结眼睛的作用,展示图片2、游戏环节过程:拿出魔法箱,放入准备好的物品,蒙上幼儿的眼睛猜箱子里的东西,游戏可多玩一两次。提问:为什么我们摸到的东西和看到的东西不一样?总结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到,所以我们要保护自己的眼睛。怎样爱?(讨论)图片展示,老师总结:不拿尖锐的物品玩耍以免伤到眼睛。不用脏手揉眼睛。注意写字时姿势要端正,看电视、电脑时应离得远些,时间不宜过长。多吃动物肝脏及胡萝卜。做眼睛保健操。四、活动延伸1、我们的眼睛真了不起,能让我们看到很多东西,我们要保护它。生活中,你见到过盲人吗?怎样才能帮助他们?(幼儿讨论)你能做到吗?(培养幼儿参与关心他人,关爱残疾人及盲人。)五、活动反思通过幼儿在游戏中的看一看、摸一摸、猜一猜,重视保护眼睛的必要性,注意保护眼睛,防止近视,努力把握“玩中学”的度,使幼儿在体验游戏、讨论等操作中获取知识,表现自己,及达成本次活动的目标。六、活动结束。