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XX年暑期下乡支教活动策划书.docx

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XX年暑期下乡支教活动策划书.docx

上传人:mkjafow 2018/11/7 文件大小:20 KB

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文档介绍:XX年暑期下乡支教活动策划书
一、活动主题点亮“万方”,感恩社会,回报社会二、活动背景为深入学****宣传贯彻党的十八届三中全会精神****总书记系列重要讲话和在与北京大学师生座谈会时讲话精神,凝聚全团合力,发动全省高校,围绕中心,服务大局,集中力量,形成声势,组织引导广大青年学生积极投身“四个河南”建设,为实现中原崛起河南振兴富民强省奉献青春智慧和力量,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,中共河南省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省卫计委、省学联决定今年暑期继续组织开展全省大中学生暑期“三下乡”社会实践活动。随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学****目标不够明确,学****的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。而且某些地区教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学****农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。作为一名家乡的大学生,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用假期,到农村中小学进行支教。把自己在大学学到的知识传授给那些可爱的学弟学妹,以回报故乡对我们多年的培养,为家乡的建设尽自己的一份力量。针对以上情况,在省社会时间号召下。我们组织义务支教活动,一方面,通过此次活动传达我们对家乡农村地区学生的爱心,并给他们带去快乐学****的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正自信自强的人格,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的社会民生,了解贫困地区人们的生活境况,健全我们的社会观,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。三、活动目的1、对农村的学生方面:把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学****的兴趣,希望对他们的未来的生活和学****有所启发和引导。2、对大学生方面:提高当代大学生的动手能力,让大学生了解民情,社情,培养大学生乐于奉献的精神。也为了培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心,特此鼓励大学生参加社会实践活动,在支教教育中得到帮助的快乐。3、对社会的影响方面:充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,响应政府号召,将贫困地区学生生活学****情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。并带动更多大学生的加盟和联合,将此次活动传承下去。四、活动概况1、活动地点开封市杞县苏木乡乡靛池小学2、活动时间6月27日一一7月20日