课程论文评分标准.doc

文档介绍：课程论文评分标准
一、课程论文的基本要求
(一)选题、立意新颖
要结合课程内容与社会形势选题,最好能选择一些近年来研究活跃的、在教材上又不能充分体现的题目。
(二)资料新颖、丰富、翔实
大量查阅文献资料是课程论文写作的基础。题目确定后,首先进行文献资料的查阅。文献查阅可以通过图书馆馆藏书刊、电子数据库进行,也可以直接发电子邮件向论文作者索取。课程论文的文献资料应以近年来发表的学术刊物上的文章为主。最好包括部分外文期刊上的文章。查阅文献一般不得少于10篇。
(三)中心突出、层次分明、论证有力
完成文献查阅之后,就要对资料进行消化、分析和整理,在此基础上开始组织论文课程论文必须紧扣主题,围绕主题展开论述,切忌泛泛而谈,令人不知所云。正文部分应分若干部分,各部分最好加小标题。
(四)概念准确、文字通顺,语言规范
涉及的概念首先作者要准确理解,有必要时在文中要说明清楚。要求文字通顺,语言规范,专业术语和单位使用正确,图表的制作要规范美观。
(五)独立完成,严禁抄袭、剽窃
通过课程论文的写作,培养学生自觉遵守学术道德规范、严谨治学的态度。学生必须在消化文献资料的基础上,自己构思,撰写课程论文。严禁从网上、其他书刊上全文或部分抄袭别人的文章,严禁从若干文献中摘取部分章节段落,重新堆砌成自己的论文,严禁抄袭其他同学的课程论文。但课程论文允许引用文献中的观点、数据、甚至图表,但必须标明文献的出处。引用文献中的观点时,除极少量特别重要的观点外,一般不宜原话照搬。综述论文一般较少引用文献中的图表,但如果有的图表很具有代表性,可以极少量引用。可以将不同文献的数据综合成新的图表而出现在课程论文中,但要明确注明文献出处。
(七)交论文时间和方式:发布题目一周后;不能早交,也不能晚交;可提交打印稿或手写稿。(以班为单位统一上交)
二、评分标准
1)优秀:格式规范,符合课程论文写作要求;内容主题明确,符合课程教学内容,有明确的