文档介绍：北师大版六年级数学上册
正负数(一)
民族实验学校:潘炳连
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教学目标
:在熟悉的生活情景中,进一步体会负数的意义。
:会用负数表示一些日常生活中的问题,知道正负可以相互抵消。
:培养大家勤于动手动脑的良好****惯。
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(2)三局比赛六(3)班的得分是多少?六(4)班呢?
六(3)班
六(4)班
第一局
1
-1
第二局
-1
1
第三局
-1
1
记分规则:
胜一局,记1分;
平一局,记0分;
负一局,记-1分。
(1)两局过后这两个班的得分是多少?
你是怎么想的?
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(3)如果六(3)班要赢六(4)班,至少还需要胜多少局?
六(3)班
六(4)班
第一局
1
-1
第二局
-1
1
第三局
-1
1
记分规则:
胜一局,记1分;
平一局,记0分;
负一局,记-1分。
1
-1
1
-1
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某质检部门为了检查某牙膏厂生产的牙膏净含量是否符合标准,特任意抽查了其中的5盒,并将数据记录在下表中。
一盒牙膏的标准净含量为:100克
第1盒
第2盒
第3盒
第4盒
第5盒
比净含量多多少/克
-2
+2
-5
+3
-4
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某质检部门为
某质检部门为了检查某牙膏厂生产的牙膏净含量是否符合标准,特任意抽查了其中的5盒,并将数据记录在下表中。
一盒牙膏的标准净含量为:100克
第1盒
第2盒
第3盒
第4盒
第5盒
比净含量多多少/克
-2
+2
-5
+3
-4
前两盒牙膏的总质量是多少?
0
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某质检
一盒牙膏的标准净含量为:100克
第1盒
第2盒
第3盒
第4盒
第5盒
比净含量多多少/克
-2
+2
-5
+3
-4
第3盒与第4盒的总质量又是多少呢?
-2
-1.-1.-1
-1.-1
某质检部门为了检查某牙膏厂生产的牙膏净含量是否符合标准,特任意抽查了其中的5盒,并将数据记录在下表中。
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第1盒
第2盒
第3盒
第4盒
第5盒
比净含量多多少/克
-2
+2
-5
+3
-4
5盒牙膏的总质量是多少?
-2
-5
-4
( -11 )
+2
+3
( +5 )
( -6 )
答:-2与+2抵消,-5与+3抵消后是-2,-2与-4合起来是-6,500-6=494克。
某质检部门为了检查某牙膏厂生产的牙膏净含量是否符合标准,特任意抽查了其中的5盒,并将数据记录在下表中。
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