文档介绍：四、活动要求:

1、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿,课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。

2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。

3、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的准备等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

4 此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿,如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与!

5 幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。

五、公开课组织先后顺序
高艳华李芬芬王玉婷李梅崔冬梅王东花李博

六评选优秀课方法

本学期我园将采取现场打分的方法,去掉一个最高分一个最低分,按照剩下参与打分老师的平均分多少排名次,设一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

每次活动后由老师立即打分,打分后的成绩密封好,等全园老师公开课结束后且在老师的监督下进行统分。希望老师本着公平公正的态度给老师评分。评分原则见附表。

小路口镇中心幼儿园幼儿园公开课评分参考表

一活动目标

,符合幼儿年龄特点、已有经验和发展需要。目标的描述具体、清晰、可操作性。(10分)

、态度、能力、知识技能等方面的发展需求。5分

二活动内容

1、活动内容是本学期教材和教参内容,目标定位合理,活泼生动,教学方法适当。(5分)

,内容价值取向好。(5分)

,突出重点,体现学科性、可行性。(5分)

三活动过程

,突出重点,突破难点,张弛有度。6 分

,形成有效的师幼、幼幼互动。(7分)

,在丰富多彩的活动中发展幼儿语言交往能力和理解能力。(12分)

四教学基本功

、平等、温馨、丰富的学习环境。(3分)

,教态真实,自然;普通话标准,教学语言生动活泼,简洁准确,表达流畅,富有启发性和感染性(4分)

,能灵活应对,尊重幼儿的个体差异。实施因人而异的个别辅导。(4分)

,演示操作准确、熟练。4分

五幼儿部分

1 轻松、愉快、积极、有序、乐于参与活动;情绪稳定,有安全感。(10分)

2有良好的活动表现,能主动参与探索、操作、讨论等活动流程,能大胆、清楚地表达自己的想法和感受,愿意与同伴分享和合作。10分

3有自信的表现和成功感;获得与活动内容相关的新经验,新体验,在经验、能力和智慧等方面有所发展。(10分)
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