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家长学校教案.doc

上传人:坐水行舟 2018/11/8 文件大小:49 KB

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文档介绍

文档介绍:全国家长学校优秀教案征集评选
与子女沟通,提高家长教育艺术

一. 教学目标:
初中阶段是每个学生成长中的一个新起点。环境转变、课业增多等问题不仅让学生产生诸多不适应感,也给家庭教育带来了新的难题。希望通过这样的家长学校课堂提高家长的教育艺术,让每个孩子***,成才,构建和谐的家校关系。
二、教学重点:
教育家长与子女沟通,提高家长教育艺术
三、教学对象:七年级学生家长
四、教学方法:实例感染、谈话讲授、家长座谈
五、教学过程:
1. 结合学生的问卷调查结果指出学生与家长之间存在的问题,以及家庭教育的重要性.
2. 就如何正确与孩子沟通的问题,通过看材料,列举身边事例的方式向家长提出了“身教胜于言教,做孩子的榜样”、“尊重、理解孩子,做孩子的朋友”“子女都有优点,做孩子的伯乐”的三点看法. 每个环节都与家长展开交流。
3. 家长座谈:成功父母的经验交流, 总结以下五点做法:
A. 引导子女“学会做人”、
B. 引导子女“学会求知”、
C. 引导子女“学会劳动”、
D. 引导子女“学会自立”
E. 引导子女“全面发展”。
4 课堂小结.
5 家长谈感想. (略)
家长朋友们,大家好!
你们的孩子在今年秋季迈出了人生中的关键一步,跨进了中学的大门,尽管他们已接受了小学6年的学校教育,但初中紧张的学****生活,仍然是他们成长过程中的一个新起点,孩子们有许许多多的不适应。如上学住宿不适应、课程增多不适应、作业负担不适应,教师讲课的风格、方法与小学老师不同不适应,等等。其实,何止是孩子,我们许多家长也有着一些不适应,与孩子在一起的时间少了不适应,礼拜要接送孩子不适应,与孩子沟通少了不适应,等等。面对这么多的不适应,必然引起孩子们生活节奏、生活****惯、学****活动的一系列的变化,出现许多令他们意想不到的困难,如何在他们困惑时帮他们一把、拉他们一下,帮助他们调整好情绪,树立信心,让他们带着轻松和愉悦、带着求知的渴望与行动,自觉去面对已经开始的初中生活,是咱们家长和学校的共同意愿,也是孩子迈出坚实步伐的关键。
人的一生要接受三个方面的教育:家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育是人生接受教育最早,影响时间最长的一种教育,在孩子的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。常听到一些家长抱怨“孩子不听话”“学****不用功、不自觉”“爱上网”等等。面对家庭教育中的许多困惑,许多家长显得无奈或束手无策,拿不出好的解决办法。实事求是地说,凡是父母,都希望自己的孩子健康成长,学业有成。望子成龙,望女成凤的心情非常迫切,。《三字经》中说到的:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”就讲述孟母为了自己孩子成才,三易其家,费尽心血,选择适合孩子成长环境的故事,应该对咱们每一位家长有所启发。
随着新科技的不断普及,同学们越来越多的渴望掌握新的科学技术,同时,他们也希望在学校和家庭中得到长辈们、老师们的理解,渴望与父母心灵相通,渴望和父母一起享受人生。孩子们的愿望能满足吗?本学期,在初一学生中,我做了一个问卷调查,题目很简单:比如:你最希望父母帮你什么?你希望中的父母是什么样的?你愿意和父母沟通吗?等等。调查结果令我们感到吃惊,同时也有些沉重,被调查的孩子中,有25%说不愿意和父母交流,有40%的学生认为家长不理解自己,有近50%的孩子认