文档介绍：一、词类
(一)词类:汉语实词
词类
意义
举例
使用时要注意的情况
名
词
表示人或事物、时间、处所、方位等名称的词。
福楼拜 家的星期天
出门向东。
(1)注意名词、动词、形容词之间的搭配。
例1:他亲切的话语时刻浮现在眼前。(名与动搭配错误)
例2:它坚硬的目光变得柔和了。(形容词与名词搭配错误)
(2)不要误用词类。
例3:这是对他最大的讽刺和耻辱。
(名词误用为动词。“耻辱”改为“侮辱”)
例4:现在,世界流行着许多发达肌肉的锻炼法。
(形容词误用为动词。“发达肌肉”改为“使肌肉发达”)
动
词
表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等意义的词。
斑羚飞渡
上前出了桥
敬畏自然。
形
容
词
表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等意义的词。
他是高而瘦的老人,我对他很尊敬。
数
词
表示数目(包括确数、概数和序数)。
我第一次约了十多个同学到家玩。
(1)数词、量词常常连用,构成数量词。
(2)数量词可以重叠。
(3)要注意数量增加和减少的表示法。
①增加用倍数或百分数。
例5:从3增加到
6:“增加了100%”、“增加了一培”、“增加到两倍”。
②数量减少只能用分数,可以说“减少了”、“减少到”。
例7:从20减至5:“减少了75%”、“减少了四分之三”、“减少到25%”、“减少到四分之一”。
当代词代替某类词的时候,就具有这一类词的语法功能。
例8:我们到了罗布泊的边缘。
例9:过了这么多年,藤萝又开花了。
量
词
表示事物或行为的单位。
一个黑的长胡子的人。
和一群赤膊的人打架。
钟敲了十二下。
代
词
代替人或事物的名称,或起区别指示作用,或用来提问。
那些环家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来是这么回事。
(二)词类:汉语虚词
词类
作用
举例
使用时要注意的情况
副
词
用来修饰、限制动词或形容词,表示时间、频率、范围、语气、程度等。
父亲因为忙,本已说好不送我,他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴,颇踌躇了一会。
介
词
用在名词、代词或名词性短语前,同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。
从天安门往里走。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
对于上面的这个问题,你是怎么回答的呢?
注意介词“对”、“对于”、“把”与后面对象的搭配。
例:书法艺术,对我真是一窍不通。
(是“书法艺术对我”,把“对”的对象搞错了)
连
词
用来连接词、短语或句子,表示前后有并列、递进、转折、因果、假设等关系。
即使夏日的正午偶有几束光线由于出奇而向谷底窥测,也是斜视着,没有几丝暖意。
我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感却能随着她的动作起了共鸣。
助
词
用来表示词语之间的某种结构关系,或动作行为的状态,或表示某种语气。
小船无声地,但是飞快地前进。
月亮落了,半夜以后的荷塘,有些飒飒风响。
为什么呀?
注意“的”的正确使用。
她是本届奥运会上的我国的运动员的第一个摘取金牌的人。
(句中“的”过多,可以删去前三个)
叹
词
表示感叹、呼唤、应答等声音。
“呀,他什么时候……
“唉!我不知何时再能与他相见!”
拟
声
词
模拟人或事物发出的声音
接着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱。
啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
(三)词的意义:单义与多义,同义与反义
词的意义
特点
辨析要点及示例
单
义
与
多
义
单义词
仅一个意义的词。
罗布泊(专有名称)元素(科技术语)
多义词
有几个互相联系的意义的词
深:①从表面到底的距离(基本义)
②颜色重:深红
③久,时间长:深更半夜
④程度高:深谋远虑
同
义
与
反
义
同义词
意义相同或相近的词。
使用时注意辨析细微差别:
词义的轻重:注视、凝视(轻——重)
范围的大小:战役、战斗(大——小)
搭配的习惯:坚定(立场、方向、信仰)
坚决(性格、意志、态度)
情感的褒贬:聪明、狡猾(褒——贬)
反义词
意义相反或相对的词
相反:对——错真——假
相对:黑——白大——小
多义词有几个不同的反义词:老(幼少小嫩新)
褒义、中
性
与
贬
义
褒义词
带有赞美、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩。
词的褒贬色彩有常用现象:
以反义词表达感情色彩:
高尚——卑劣谦逊——傲慢
同义却表达不同的感情色彩
赞扬——吹捧领袖——头目
成语表达感情色彩
独断专行——集思广益敷衍塞责——全心全意
贬义词
带贬斥、轻蔑、鄙视、否定等感情色彩。
中性词
不带褒贬