文档介绍：年级
高二
班级
X班
班主任
Xxx
总人数
43
男生
26
女生
17
团支书
谭国庆
组织委员
肖露
宣传委员
朱炯
工作总结
本学期,我们1xx班紧紧围绕学雷锋开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了我们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想:
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作:
1、讨论雷锋精神的实质。我们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学****上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学****的。长时间以来,学雷锋活动已留于形式,助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,才是沟通的桥梁。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。
3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了
“三要”(要有纯洁的微笑;要有高尚的情操;要有完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明****惯说不)活动。开展评比,争创礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便