文档介绍：XX暑期中小学素质教育中心
运作计划书
项目名称: XX暑期教育
负责人: X X X
联系电话: XXXXXXXXX
电子邮件: XXXXXXXXXXXXXXXXX
2009年 05月 01日
一、培训对象:
各个层次的中小学生。
二、培训科目:
数学、英语、物理、化学
三、教学地区的选取:
。
。
,便于设点的地区。
、食宿方便的地区。
四、前期宣传:
,确定市场前景与预期规模。
2. 派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学成就展、学****咨询会等活动来达到宣传的目的。(详细策划见附录)
3. 在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前3名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。
,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五、学生报名
。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。
,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。
,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。
六、教师招募:
,可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题,建议招聘退休老教师。
,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
。
七、教学点教室:
。
、民营学校的教室。
,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。
八、教学形式及特点:
。
。
,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
,不定期开展问答比赛。增加其学****积极性,活跃班级气氛。
,如增设茶水炉。
,由学生来评价老师,以建立健全反馈机制。
九、经营管理:
,如:早点到、早操、统一制服。
。工资由基本工资(约1000元)和活动工资(0~1000)组成。活动工资由员工的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现)及整体盈利状况而定,培训结束时公开讨论决定。以牢固树立员工“XX的兴衰与我戚戚相关”的思想。
,培训结束时互评。
,严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
,并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织,全面考虑,慎重实施。
,员工应积极执行。
;每周末开总结及下周计划会,总结该周的运营状况及下周的运营计划。