文档介绍：青岛理工大学
毕业论文
题目:基于单片机的计算器设计
院系名称: 青岛理工大学机电工程系
专业班级: 机械设计制造及其自动化091 班
2013 年 06月 15日
毕业设计(论文)任务书
专业机械设计制造及其自动化班级机升091姓名苏起然下发日期2013-03-01
题目
基于单片机的计算器设计
专题
51单片机的应用
主
要
内
容
及
要
求
设计内容:
1)确定计算器的总体设计2)系统硬件设计3)系统软件设计4)系统仿真及调试
设计要求:
能实现加、减、乘、除、开方、平方、幂运算等功能。
主
要
技
术
参
数
1)AT89S52单片机2)4*4键盘 3)LCD1602显示器
进
度
及
完
成
日
期
2013年4月1日-2013年4月19日,查阅国内外文献,上交开题报告。
2013年4月22日-2013年5月10日,系统方案选择与论证,软硬件设计。
2013年5月13日-2013年5月24日,主要参数计算及元器件的选择,上交中期审核表。
2013年5月27日-2013年6月05日,完成毕业设计说明书的撰写,上交初稿。
2013年6月06日-2013年6月15日,根据老师意见进行修改完善。
2013年6月16日-2013年6月20日,论文打印,完成答辩PPT,准备答辩。

系主任签字
日期
教研室主任签字
日期
指导教师签字
日期
指导教师评语
指导教师:
年月日
青岛理工大学毕业设计(论文)评阅意见表
设计(论文)题目
基于单片机的计算器设计
评价项目
评价标准(A级)
满分
评分
A
B
C
D
E
文献资料利用能力
能独立地利用多种方式查阅中外文献;能正确翻译外文资料;能正确有效地利用各种规范、设计手册等。
10
10
9
8
7
≤6
综合运用能力
研究方案设计合理;设计方法科学;技术线路先进可行;理论分析和计算正确;动手能力强;能独立完成设计(论文);能综合运用所学知识发现和解决实际问题;研究结果客观真实。
20
19-20
17-18
15-16
13-14
≤12
设计(论文)质量
设计(论文)结构严谨;逻辑性强;语言文字表准确流畅;格式、图、表规范;有一定的学术水平或实际价值
40
37-40
32-36
28-31
25-27
≤24
创新能力
有较强的创新意识;所做工作有较大突破;设计(论文)有独到见解
15
15
13-14
11-12
10
≤9
工作量
工作量饱满;圆满完成了任务书所规定的各项任务。
15
15
13-14
11-12
10
≤9
总分
是否同意将该设计(论文)提交答辩:是( ) 否( )
具体评阅及修改意见:
评阅人:
年月日
注:,评出设计(论文)各项目的具体得分,并填写在相应项目的评分栏中;
。若总分<60分,“设计(论文)质量”<24分,建议不能提交论文评阅乃至答辩。
该设计(论文)须限期修改合格后重新申请答辩。
。
答辩委员会评语
评
定
成
绩
周记
说明书
(或论文)
图纸
答辩
总评
答辩委员会主席签字
日期
(5%)
(65%)
(30%)
百分制
等级制
摘要
计算器一般是指“电子计算器”,能进行数学运算的手持机器,拥有集成电路芯片,结构简单,功能较弱,但由于它使用方便、操作简单、价格低廉,因而广泛运用于商业交易中,也是必备的办公用品。
近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断深入,同时带动传统控制检测技术日益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往作为一个核心部件来使用,但仅单片机方面的知识是不够的,还应根据具体硬件结构、软硬件结合,来加以完善。因此,单片机的应用已经越来越贴近生活,用单片机来实现一些电子设计也变得容易起来。计算器在人们的日常中是比较的常见的电子产品之一。可是它还在发展之中,以后必将出现功能更加强大的计算器,基于这样的理念,本次设计是用单片机来设计的计算器。该设计系统是以 AT89S52 为单片机, P1 口作为输入端,外接 4X4 的键盘。通过键盘扫描来对输入数的控制,在 P0 口、P2 口接了驱动电路,用来保证 LCD 的工作正常。计算器将完成的功能有加,减,乘,除等功能。
关键词:计算器;单片机;LCD;矩阵键盘
ABSTRACT
Calculator generally refers to the electronic calculator, and the