文档介绍：‘歌颂祖国’诗歌朗诵比赛主持稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:又是一年秋风送爽时
乙:又是一个硕果丰收日
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
乙:走入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑
甲:放眼960万平方公里的国土上,遍地金黄,繁华似锦。
乙:秋天,给我们带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望。
甲:十三亿华夏儿女以豪迈激昂的歌唱放飞金色的理想与憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。
乙:啊,祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰60周年之即,我们有多少赞美的歌儿对您唱,有多少贴心的话儿要对您讲。
甲:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会
乙:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国明天的辉煌
合:现在,我宣布,歌颂祖国诗歌朗诵比赛正式开始:
 甲:下面,介绍一下本次活动的评委,他们是、、、【大家掌声欢迎】:
乙:接下来,我介绍一下比赛规则和评分标准:
(一)比赛规则:
1、比赛采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后平均分作为选手们的成绩。
2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。
(二)评分标准:
1、主题鲜明,内容健康,能表达出对祖国的热爱与赞美。3分
2、声音洪亮,有感染力,抑扬顿挫,停顿,语速等适当。3分
3、动作表情自然,吐字清楚,发音准确。2分
4、情绪饱满激昂,朗诵投入,效果良好。2分
 甲:接下来,就让我们一起欣赏选手们的精彩朗诵:
乙:首先开场的是第一组选手是xx同学和xx同学,他们朗诵的题目是【】 ,大家欢迎,请第二组选手准备………
 甲:谢谢他们精彩的朗读,请评委给第一组选手打分。、、、、接下来请欣赏第二组选xx同学和xx同学手带来的【】 ,请第三组选手准备。
乙:谢谢两位同学,大家为他们鼓掌。请评委给第二组选手打分。下面,我宣读第一组选手的成绩:去掉一个最高分 【】,去掉一个最低分【】,第一组选手最后的总分是【】
 
甲:、、、、,欢迎第三组选手xx同学和xx同学上台朗读,他们朗读的题目是【】 ,请第四组选手准备……
乙:两位同学表现不错。请评委给第三组选手打分。下面,我宣读第二组选手的成绩:去掉一个最高分【】 ,去掉一个最低分【】,第二组选手最后的总分是【】
甲:、、、、,请第四组选手xx同学和xx同学上台朗读,他们朗读的题目是【】,请第五组同学准备……….
乙:我们用热烈的掌声欢送他们。请评委给第四组选手打分。下面,我宣读第三组选手的成绩:去掉一个最高分 【】,去掉一个最低分【】,第三组选手最后的总分是【】
甲:、、、、、请欣赏第五组选手xx同学和同学xx带来的【】,请最后一组同学准备………
乙:大家用掌声给予鼓励。请评委给第五组选手打分。下面,我宣读第四组选手的成绩:去掉一个最高分【】,去掉一个最低分【】,第四组选手最后的总分是【】
甲:今天的朗颂部分到此结束,现在我宣布第五组最后的总分【】。第六组的成绩稍后公布
乙:这就是我们的祖国,每一次我仰