文档介绍：细胞通过分裂产生新细胞学****目标:知识目标描述细胞分裂的基本过程;说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。能力目标说出细胞分裂与生物生长的关系。情感目标关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。重难点:说出细胞分裂过程中染色体的变化。描述细胞分裂的基本过程。使用说明:-54勾画重点并完成预****要点、“合作与交流”,认真组织答案,组内达成共识(7分钟);,教师随堂指导(5分钟),老师引导(20分钟);(5分钟);(8分钟)。一﹑预****要点1、生物体能够由小长大,与细胞的_______与_______分不开。2、新产生的细胞体积都________,通过不断地从周围环境中吸收________,并且转变为组成自身的物质,_______逐渐增大。3、细胞分裂就是_____________________________。4、细胞分裂过程:分裂时,______先由一个分为两个,然后是______分裂成两份,每份各含有一个______。最后,在原来的细胞中央形成新的________,植物细胞形成新的_________。5、细胞核分裂时,________的变化最明显。_______的数量在细胞分裂初期已经加倍。在细胞分裂过程中,________分成完全相等同的两份,分别进入两个新细胞中,这样新细胞与原细胞所含有的________形态和数目相同。二、合作交流1、试描述细胞分裂的大致过程,说说其中最重要的变化是什么?这种变化有什么意义?2、西红柿成熟后,细胞中的汁液丰富,并且含有较高的糖分,你知道为什么成熟之后这些汁液就会增加?3、洋葱根的根尖里有分生组织,那里的细胞能够进行细胞分裂。给你一个洋葱头(洋葱的鳞茎)和下列药品、仪器,请你培养出根和观察洋葱根尖细胞的分裂情况。目的:培养洋葱根,做出洋葱根尖细胞的临时装片,观察洋葱根尖细胞分裂情况。材料用具:显微镜、洋葱头(或葱、蒜)、载玻片、盖玻片、稀盐酸(有腐蚀性,注意不要溅到身上和衣服上)、镊子、小烧杯、滴管、剪刀、龙胆紫溶液(把染色体染成深色)。方法步骤:(1)培养洋葱根:将一个小烧杯装满水,把洋葱头放在上面,让它的底部总是接触到水,让洋葱头长根。等根生长到1~5厘米时,就可以做实验了。(2)制作洋葱根尖装片:剪取________的根尖约2~3毫米,立即放入稀盐酸中,过10~15分钟后,用镊子取出根尖,用清水漂洗干净,放入龙胆紫溶液中染色3~5分钟,然后用镊子取出,做成装片。(3)用显微镜观察洋葱根尖装片:先用________倍镜观察。按显微镜的正确使用方法,找到洋葱根尖分生区(特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂),然后再换上________倍镜观察,试找出不同时期的细胞分裂图像。讨论:(1)取多长的根尖最适合观察?________(2)什么时候取材,观察效果最好?________(3)在一个视野中能否看清染色体的变化情况?________三、小组讨论提示:S=4лR2V=4лR2/3S—表示面积V—表示体积一个篮球和一个乒