文档介绍：小学六年级科学能力测试实验器材使用方法
一、温度计的使用方法
方法一
1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);
2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);
3、待示数稳定后再读数;
4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。
方法二
1 在测量之前要先估计被测液体的温度;
2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。
3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁。
4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。等它的示数稳定后再读数。
5 读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。
6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。正确记录测量结果要有数字和单位。
二、酒精灯的使用方法
使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3。在使用酒精灯时,应注意,绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸。不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布扑盖。
三、量筒的使用方法
要看清凹液面和量程
不能用量筒配制溶液或进行化学反应。
不能加热,也不能盛装热溶液以免炸裂
量取液体时应在室温下进行。
读数时,视线应与液凹液面最低点水平相切。
量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。如量取15mL的液体,应选用容量为20mL的量筒,不能选用容量为50mL或100mL的量筒。
出错点:;,有的仰视;。,又用滴管向外吸。
正确方法:使用量筒时应根据需量取的液体体积,选用能一次量取即可的最小规格的量筒。操作要领是"量液体,筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线与液面最低处保持水平"。若不慎加入液体的量超过刻度,应手持量筒倒出少量于指定容器中,再用滴管滴至刻度处。
四、弹簧测力计使用方法
1、被测物体重力不能超过弹簧测力计的量程;
2、读数时,视线应垂直于刻度;
3、在测量前,应先调零;
4、不用刻度已被损坏的弹簧测力计;
5、待示数稳定后才读数。
6、如果是测摩擦力,要匀速拉动弹簧测力计。
五、天平的使用方法
①放:把天平放在水平桌面上;
②调:先调节游码至标尺的零刻线,然后调节横梁两端的平衡螺母,直至横梁平衡;
③测:把物体放在天平的左盘里,向右盘里加减法码,直至天平平衡;
④读:读数时,除加砝码的总质量外,千万别忘了还要加上游码对应的质量数。这样,使用天平时左侧的托盘上应放待测物质,右侧的托盘上应放砝码。这样符合使用****惯。砝码加游码读数之和就是待测物质的质量。如果右侧的托盘上放待测物质,左侧的托盘上放砝码,那么,砝码质量和减去游码读数得到的差就是待测物质的质量。这虽然不符合课本上的规定,也不符合使用****惯,但是并没有原理上的错误。
以上是指托盘天平,物理天平的使用方法如上面的相同,只是没有游码。
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