文档介绍：毕业设计任务书
专业电子工艺与管理
年级 XXX 班级一班
姓名
XXX 学号 X
毕业设计指导须知
一、毕业设计是高职教学过程中一个十分重要的环节。是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面,也是高职培养应用型专门人才的要求。
二、导教师应为具有讲师以上或相应职称的有关专业人员,且专业对口(指所指导专业应同所聘教师专业职称相一致)。经系、教务处审查同意后,才能指导学生的毕业设计。
三、学生应以严肃认真,实事求是的态度完成设计。要独立思考,自己动手,不得抄袭或找人代笔。
四、毕业设计选题要符合专业培养目标的要求。论文(任务书)写作要做到论点明确、论据充分,论理透彻,语言准确恰当,书面整洁、字迹工整,图纸应清晰、工整,符合设计要求,符合国家有关标准和部颁标准。字数、图纸数量符合有关要求。并在规定的时间内完成。
五、答辩过程中学生要严认真,文明礼貌,谦虚谨慎,认真回答答辩主持人,委员等提出的问题。
六、填报有关表格时,应按项目要求逐项填实、填全、填清。
学号
XXX
姓名
XXX
学制
三年制
专业
电子工艺与管理
年级
XXX
教学班负责人
XXX
班级
一班
指导教师姓名
XXX
职务或职称
副教授
设计题目
超声波倒车雷达
指导教师评语:
成绩: 指导教师签名: 工作单位年月日
系复审意见:
成绩: 复审人签名: 职称: 公章年月日
教务处终审意见:
公章年月日
答辩情况记录
答辩题目
答辩情况
正确
基本正确
经提示
回答
不正确
未回答
此表由主持答辩的同志填写。
答辩委员会(或小组)评语:
成绩: 主持答辩人签名: 职称: 月日
一、毕业设计的任务和具体要求:
毕业设计的任务:超声波倒车雷达
毕业设计的具体要求:
设计要求:
利用SPCE061A单片机、三个超声波测距模组实现超声波倒车雷达,要求具有下述功能:
1. ~;
2. 语音提示可指明哪一个方向(或区域)有障碍物在探测范围内;
3. 利用三个LED发光二极管表示三个传感器探测范围内是否有障碍物,当在探测范围内有障碍物时,发光管以一定频率闪烁,闪烁的频率以距离定,距离越近频率越高。
技术要求
,资源都存放在一颗SPCE061A单片机当中。
备注
如果有显示模块(如LCD液晶),可以在增加显示部分代码,在显示模块上显示出当前状态,以及报警时障碍物的距离数据
二、毕业设计应完成的图纸
SPCE061内部结构图见3页
61板实物图见5页
超声波测距模组结构图见6页
模组外接电源接口及供电方式选择跳线见7页
模组测距模式选择跳线见8页
J2跳线和J8接口的位置示意图见8页
为CD4052内部结构图, 见10页
为CD4052的引脚图。见10页
系统硬件结构图见11页
SPCEA061A最小系统见12页
电源模块见13页
放音模块电路图见13页
超声波谐振频率发生电路,调理电路见14页
超声波回波接受处理电路见14页
外部单独电源输入接口及选择跳线见14页
测距模式选择跳线见15页
超声波测距模组接口见15页
转接板电路原理见16页
显示电路见16页
超声波信号测量见17页
超声波测距子函数流程图见19页
16Hz中断流程图见20页
EXTI外部中断流程图见21页
语音播放程序流程图见21页
IRQ5的2Hz中断服务程序见22页
显示刷新程序见23页
主程序流程图见24页
测距结果处理程序流程图见25页
转接板示意图见26页
系统连接示意图见26页
三、其他要求:论文写作要做到论点明确、论据充分,论理透彻,书面整洁,图纸应清晰,符合设计要求。
四、毕业设计的期限:
自 2008 年 9 月 3 日至 2008 年 10 月 11 日
五、毕业设计(论文)进度计划:
起至日期
工作内容
——
确定毕业设计的课题
——
搜集毕业设计的资料和内容,
——
对毕业设计课题进行研究和讨论
——
修改验证中出现的问题,通过讨论解决问题
——
再