文档介绍：四川师范大学
硕士学位论文
初中物理CAI虚拟光学实验室的设计和实现
姓名:王旭军
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:冯山
20100410
初中物理槟夤庋笛槭业纳杓坪褪迪教育技术学专业的定律、推论等都是借助于实验而得到的;必须让学习者知道,能合乎逻辑地本文将计算机技术和建构主义学习理论有机融入进初中物理槟夤和实践意义;第二部分详细阐述了托槟馐笛槭业墓谕夥⒄瓜肿矗关键词:初中物理光学庋笛槭遥甆教学设计研究生王旭军指导教师冯摘要著名的苏联物理学家兰斯别尔格认为:物理学是笛榭蒲В锢硌表达出来的定律、推论只有依靠实验、通过量度才能得到并掌握它的内容。目前随着多媒体和计算机技术的迅速发展,虚拟实验室作为传统实验室的补充,其技术也日益成熟,正在逐步从理论研究走向实际应用。因此如何将虚拟实验应用到物理实验教学中,如何将教学理论渗透到物理实验教学中成为新时期物理实验教学的焦点。学实验室中,并在虚拟实验室的设计、开发、实现以及使用和虚拟实验室是如何促进学习者的有意义学习两方面进行了理论和实践的探索。全文分为五大部分,第一部分主要阐述了本课题的研究目标、研究内容以及本课题的理论意义拟实验室所涉及的技术以及相关的理论基础;第三部分主要论述了在建构主义理论指导下槟馐笛槭业纳杓坪褪褂迷颍坏谒牟糠植隽讼晗刚故玖槟馐笛槭业纳杓坪褪迪郑坏谖宀糠质枪赜贑虚拟实验室的的总结和展望。山摘要
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导师签名:私遣拯耳四川师范大学学位论文独创性及使用授权声明堡出割耋送签字日期珈年论签字日期:々年弋月本人声明:所呈交学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定:学校作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权,即:已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索:为教学、科研和学术交流目的,学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》‘,并通过网络向社会公众提供信息服务。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者签名:
第一章绪论谕庑槟馕锢硎笛槭业姆⒄瓜肿庑槟馐笛槭业姆⒄瓜肿虚拟实验平台最早起源于美国,美国的各大高校基本上都有自己的虚拟实验室,列举出国外的下面几个虚拟实验室。,该网站包含了天体物理、能量和环境、力学等方面多种虚拟实验,该系统采用语言开发,实验程序可以在网站上运行,如果需要也可以从服务器端下载,并在客户机上运行。美国科罗拉多大学开发的仿真实验室海痯甤甧/痵畃/,该实验室涉及了生物、物理、化学、数学等多个学科。其中物理仿真实验室由运动、声音、能量、热学、温度、量子现象、光学、放射、电学、磁力和线路这几个部分组成。这个仿真实验室是利用岷螶际蹩7⒌模檬笛槠教ǹ梢栽谙哐也可以下载到本地来使用。在这个实验室中,使用者可以设置和改变参数柬改变实验结果,通过观察实验结果来总结规律,如图卜图卜仿真实验室力学截图
二蓟旷甿甤蚴褂谜咛峁┝、电、\\康涅狄格州立大学系统开发的://.磁和光学以及常用资源这几部分组成。在光的折射部分,使用者可以改变入射角的大小,观察折射角或反射角发生相应的变化,总结其反射和折射规律;同时可以设置光线通过的介质以及折射率等属性:在透镜部分,,实验平台祷本实验相关的数据提供给使用者,方便使用者分析数据和现象结果的关系,得出结论。仿真。在线使用者通过调整各种弹簧振子的周期、振幅、质量来进行交互,鲆幻妫弧筇密琏雇妇党上窠赝囝∞庀叻瓷浣孛圈匮川师范太学硬士学位论文\\、.、\
刁/,该学习系统是一个较为成功的关于控制工程的实例。通过三维实验场景视觉效果,依赖虚拟实验设备的仿真特性,实现对虚拟实验的交互妒同时实验室也给出了弹簧振子振动过程的数据图,使用者可以对数据进行分析,得出结论。德国大学开发的笛槭://甧.—猙式操作。狭薐和一些插件,利用/计算引擎生成控制工程实验中的模拟和交互式动画,可用本地和远程两种方式发布实验内容。甦猻甤是专业的中学物理教师和软件工程师共