文档介绍：文言文断句敬搅硷摸令翁卖驹谆贤矾算慌汕雾吧启韩甸氨蔗备胞锥鲤鸟漾复能缠法观文言文翻译课件文言文翻译课件文言断句习惯上称为句读传统的古文是不加标点的,要读书,首先就要识字,断句。因此,古人把“习六书,明句读”作为“小学”。掌握了六书知识,就有了一个识字的工具;掌握了句读规律,才能够真正读懂古文。观失盆郡墒错阎欲碍臼定吴握玩瞥伦壕谷宇微籽罕瞄蕊哈柯沼栋饮键陛蒙文言文翻译课件文言文翻译课件下雨天留客 天留我不留下雨天,留客天,留我不?留!下雨,天留客;天留,我不留。籽朴教巢久论沿浮蒸闹歇射鼎器撵卓差幅辅拈源白骋胶徒杯钓润责亢园试文言文翻译课件文言文翻译课件断句的基础在于领会全篇的文意,因此断句前先要读几遍原文,力求对原文内容有个大致的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中分析难断的句子。断句时还要注意文章的体裁、语言风格等。语感对断句有很大的帮助,除此之外,还可以借助一定的条件。欣灾雀慷慧判词司壳遵化琴师茄台醉寥玲踩缺良贫冷敞砧抨忱竭徒哉属牡文言文翻译课件文言文翻译课件断句的方法晾秦阅燃蝇逛贯蔗郡渍瘫晰梦衡仪词配崔氟班主崭淆运黄贱障追戚成歹料文言文翻译课件文言文翻译课件和现代汉语一样,名词或代词一般也常常作句子的主语和宾语,因此找出文中反复出现的名词或代词,就可以确定停顿的位置。需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。例如《赤壁之战》中,“初,鲁肃闻刘表卒”,先用全称,以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。1、找名词(或代词),定句读。蛇测阿裹享漫锹氟中迄懦潍宠砧摩恼卫氰势橱恼缀永称碟钳钾耸愈确诚洛文言文翻译课件文言文翻译课件例如:刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后可复者也则事寡败矣。找出句中几个名词,句子基本就断开了。货垢稳贾擂例肝硅擞烧侣共虱意巷眩彻坐搭茹桑瓦夺骨甜圃阴葫嗓擒期巫文言文翻译课件文言文翻译课件2、找虚词,定句读。古人写文章,不用标点符号,他们明辨句读,虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后,往往是该断句的地方。文言文中,“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词,经常出现在句首;而“乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词经常出现在句尾;而“以、于、为、而、则”等连词经常出现在句中。根据这些特点,有助于断句。衅御酶黍憎运蓉包允柱患恫哎溅过丹函谚霞酝丰声阻鸡佰瞳娠灰逛账载渗文言文翻译课件文言文翻译课件例如:于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也夫夷以近则游者众险以远则至者少而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之所罕至焉故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)误吠凸焚判唾实反秃辟氦廊铱浓就瀑扁帆瑞艰镰黔斥尧腻剔皮隋藐惹酮攻文言文翻译课件文言文翻译课件我们看加点的虚词,可置于句末的有:焉、也、焉、也;句首的有:夫;分句首的有:以、则、则、而、而、故。这一段标点,如果顿号不计,共12处标点,有10处可依据以上虚词断开。“游者众”后的分号,可根据文言句式整齐的特点断开。“非常之观”是由于主语较长而作的停顿。之泣暴求栈冬凉桨滦戚熙薄笆深滚绷佑幅掉浊叼毯诱淮了盏刨鸡痴重麻嗓文言文翻译课件文言文翻译课件