文档介绍：活动目标:
能双脚同时向前跳起,落地较轻
掌握钻的基本要领,尝试并学会屈膝团身行进,钻过障碍物。
会听指令与教师互动进入游戏情节,活动中体验并表现出勇敢,不害怕
活动准备
橡塑地垫为幼儿数的三倍,拱形门10个
配乐磁带,录音机
布置游戏场地
活动过程
(一).导入部分

师:(教师自己戴上兔妈妈头饰),幼儿戴上兔宝宝头饰),现在周老师用魔法把自己和小朋友变变变,周老师变成了兔妈妈,小朋友们变成了兔宝宝。今天兔妈妈带兔宝宝们出去玩好玩的游戏,兔宝宝们想不想玩啊?小兔乖乖,来来来,跟着妈妈到户外(带领幼儿出户外运动)
师:小兔乖乖,来来来,跟着妈妈做运动。前跳跳,后跳跳,运动运动跳起来,伸伸胳膊,捋捋毛,摇摇尾巴,扭扭腰,蹲一蹲,走一走,我们是快乐的小兔乖乖。"
播放小兔子和小矮人的音乐
师:咦,谁来了?(小兔子和小矮人)我们也来学学小兔子和小矮人跳一跳吧。

(1).兔妈妈和兔宝宝练****采蘑菇
——练****在草地上双脚跳
师:做完运动,小兔乖乖们,坐下来休息一下吧。“咕噜咕噜”兔妈妈肚子饿了,兔宝宝们,你们肚子饿了吗?那我们去采蘑菇吧,草地上跳呀跳,两脚一起跳得快,
——蘑菇地上双脚跳
师:跳着跳着,来到了哪里?(蘑菇地上)我们采个蘑菇吧(引导幼儿采一个蘑菇,放在头顶上,亲亲我的头。学做矮人蹲下来,两腿用力向前迈。)(遇见大灰狼,也慢慢走路,引导幼儿不怕大灰狼和勇敢的精神)
——练****钻山洞
师:我们应该怎么过山洞呀?(学做矮人蹲下来,低头看低钻得快。)
采蘑菇
师:兔宝宝们,那边还有好多蘑菇哦,你们还想摘吗?(幼儿继续采蘑菇)
(三)结束部分
,引导幼儿懂得并做到勇敢,不害怕,不随便离开妈妈
师:兔宝宝们,刚刚我们在蘑菇地遇见了谁?(大灰狼)我们怕不怕她?(不怕,因为我们已经长大了,很勇敢)
放松活动
师:我们今天采了好多蘑菇哦,兔宝宝们开心吗?我们来庆祝一下吧(跟着音乐做放松动作)
整理活动
师:来来来,小兔乖乖,举起蘑菇摇一摇,托起蘑菇摆一摆(把蘑菇整理好),小兔乖乖本领大,采到蘑菇笑开怀
3.“妈妈”带“小兔子”回家
师:兔宝宝们,天黑了,我们回家吧(幼儿随教师回教室)。