文档介绍：,颜料三原色的混合在理论上可以生成( D)。 A、复合
色 B、多重色 C、颜料的三复色 D、颜料的三间色
,(D )在指甲表面以做装饰的方法。 A、
用清水粘贴 B、用指甲油粘贴 C、用胶水粘贴 D、不用胶水直接粘贴
,特别适合勾勒(C )。 A、小面积
物体 B、完美的线条 C、细小的线条 D、较长的线条
( A)。 A、改善皮肤、延缓衰老,并不能阻止衰老 B、在较短的时间
内让双手恢复青春柔嫩。 C、阻止衰老 D、保持身体健康
,它的笔头笔毛较少,( C)。 A、笔身修长 B、
笔身粗短 C、笔身较短 D、笔身扁长
(C )。 A、主动递上自己的名片 B、主动
向顾客介绍经营状况 C、主动递上价目表 D、主动递上打折卡
,右手的小指要抵靠在左手的( B),以增加右手的稳定性。 A、前
边 B、适当位置 C、中间 D、后面
( D),使得有些顾客自身的指甲弧度不能和贴片的弧度相吻合,因而产生不舒服的
感觉。 A、指甲生长结构的不同 B、甲片图案设计问题 C、贴片胶的黏度问题 D、
贴片本身的局限性
、亮油、桔木棒、棉花、白色(彩色)甲油、洗甲水、
( D)等。 A、遮挡纸 B、模板 C、勾针 D、微笑线遮挡纸
(A )的。 A、不一样 B、完全相同的 C、
可以互相替代的 D、大体相同的
,不细腻光滑,使用起来有( c),问题严重的甚至
会带有明显的小块硬结颗粒。 A、沉重感 B、流畅感 C、干涩感 D、粘腻感
,应根据季节特点、顾客的( B)、服装的款式、颜色、图案来决定。 A、
指甲大小 B、肤色 C、指甲形状 D、指甲长度
,顾客会感到很不舒服,会( C)起翘的几率。 A、减少 B、避免 C、
增加 D、消除
(D ),否则达不到展示微笑线的目的。 A、须打磨接痕 B、应用水晶粉
覆盖 C、必须去接痕 D、不用去接痕
( C)选择pH 值为9、10(碱性)的液体或膏体。 A、色泽 B、
老化程度 C、水分含量 D、粗糙程度
:红紫色、红橙色、黄橙色、黄绿色、蓝绿色和(D )。
A、蓝红色 B、蓝黄色 C、蓝橙色 D、蓝紫色
(C )。 A、清洁法则 B、询问原则 C、消毒
法则 D、护理原则
,( D)时要根据客人的要求施加力度,手法须熟练,前后动作要连贯。 A、
去死皮 B、涂甲油 C、上蜜蜡 D、按摩
,不能抛光时间过长,以免产生(B ),烫伤甲床。 A、低热度 B、
高热度 C、低能量 D、高能量
,就是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特
殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的(C )、行为原则和行为规范的总和。 A、法律
规范 B、法律要求 C、心理意识 D、专业水平
,要( D)与美甲经常使用的溶剂接触。 A、定期 B、
每天 C、经常 D、避免
,采用点、勾、挑的方法在指甲表面干燥甲油底色
上快速(D )的技法。 A、制作前缘 B、装饰粘贴 C、涂抹色彩 D、绘制图案
( D),以免出现不良反应。 A、动作 B、手
法 C、步骤 D、力度
、接待来访者,准确回答顾客提出的各种问题,
做到态度和蔼可亲,(B )。 A、大概听懂顾客的提问 B、认真倾听顾客的提问 C、快
速回答顾客提问 D、尽量简略回答顾客提问
,应先(B )。 A、用冷水泡手 B、用温水泡手 C、用消毒液泡
手 D、推指皮
26.(D )凹槽应覆盖住指甲甲板的前缘处。 A、全贴片 B、半贴片 C、水晶甲 D、
浅贴片
(D )。 A、细小部分 B、小面积的形体 C、大面
积的色调 D、大面积的形体
、压平,特别是装饰线的两端,如两端不压平按实容易( D)。 A、
造成龟裂 B、破坏整体效果 C、造成弯曲