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领导班子对照材料.doc

上传人:nhtmtr11 2018/11/10 文件大小:22 KB

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文档介绍

文档介绍:领导班子对照检查材料
(向郑德荣同志学习专题组织生活会)
按照中共****市委组织部《关于召开向郑德荣同志学习专题组织生活会的通知》要求,通过对郑德荣同志先进事迹的学习,结合征求的意见和建议,支部委员会专门立会对支部班子一年来的工作进行认真总结、分析、检查,深入查找问题,现将有关情况报告如下:
一、存在的主要问题
总体来说,一年来班子成员团结协作,在重大问题和重大决策上始终坚持民主集中制,发扬民主,求同存异、步调一致、廉洁自律,遵守党章党纪,能够自觉同党中央保持一致,坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。但也还存在着一些突出问题,经过认真归纳整理,发现存在以下问题:
(一)、政治学习的自觉性需要进一步增强。主要表现在:对新时代中国特色社会主义思想”学习得不够精细、不够深入。自党的十九大胜利召开以来,虽然坚持十九大报告和新修改的党章原原本本必学、必记,但学习时缺乏深度思考。特别是自我学习缺少系统性、计划性,缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面,理解得不深不透。学习仅限于掌握知识,没有将理论应用到工作实践中,进行深度消化吸收,导致学用两张皮。很多的党员干部不善于运用马克思主义的立场、观点和方法,分析解决现实问题,为本单位的改革和发展把握正确的政治方向;不能抓好党员的教育和管理,做好群众的思想政治工作,不能充分发挥基层党组织领导核心、政治核心等作用。
(二)、工作中存在规章制度落实不到位现象,有时为求快,过分强调速度而忽视流程规则,没有维护好制度的强制性和权威性。对制度执行情况的考核不足,缺乏针对性,形式大于内容。制度文件多,落实情况不好,存在不按规章制度办事,领导干部不能够带头执行的情况。
(三)、在相互配合上沟通协调能力不好,主管部门领导之间、各科室之间沟通和协调能力差。相互推诿甚至相互拆台现象时有发生,没有真正起到一名共产党员的模范带头作用。
三、产生问题的根源
分析班子上述问题产生原因,班子成员一致认为产生问题的根源在于:
(一)、政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。
(二)、政治纪律和政治规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,没有始终如一地用党员的高标准、用党员干部的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。在工作上,没有树立起
“示范”“标杆”的强烈意识,总是习惯于等上级决定、等领导安排,不敢做“第一个吃螃蟹的人”,没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。
(三)、宗旨意识不够牢固。在“为了谁、依靠谁、我是谁”上,把握的不够好,有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作,没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,虽然都想着多为职工群众办事,心比心和换位思考做得不够多,由此造成深入程度不够,方法方式单一。
三、整改措施。
(一)加强政治理论学习、提高党员干部党性修养。
制定合理的学习计划加强党的理论学习,定期进行自我检查、相互检查

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