诵读经典,传承文明1.pptx

文档介绍：齐诵《三字经》片段
讲《三字经》故事,谈感受。
《孟母教子》:有一次,邻居家磨刀正准备杀猪。孟子见了很好奇,就跑去问母亲,“邻居在干什么?”“在猪。”“杀猪干什么?”孟母听了,笑了笑随口说到,“是给你吃啊。”刚说完这句话,孟母就后悔了,心想邻居不是为了孩子杀的猪,我却欺骗了他。这不是在教他说谎吗?为了弥补这个过失,孟母真的买来了邻居的猪肉给孟子吃了。
《三字经》经典朗诵串词。
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典。女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。男:《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。女:《三字经》教会了我们学习和做人的道理,教会了我们智仁忠信,廉耻礼义。男:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光,努力学。融四岁,能让梨。”我们被这些故事所感动,也懂得许多做人的道理。
诵读《弟子规》片段,谈体会。
诵读《千字文》片段
看图猜成语,谈收获。
朗诵并评析:
咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
所见(袁枚)
牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
山行(杜牧)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
江雪(柳宗元) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。