文档介绍：教师感悟随笔新教师感悟
作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受很多。
到了玉山镇玉山完小已经将近一年,在这一年来,我始终坚持给学生一个好的示范,时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。平时也会积极参加学校组织的各种学****政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。
教学上,积极参加学****和听课评课活动,既学****继承传统教学的经验,又学****新教材教法的新理念。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的身体素质和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。
由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学****力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
一年时间说长不长,说短也不短,有时我会去想:自己对学生真的用心了吗?我想在这一年中我对学生的了解真的还不是很多,在今后的教育工作中,我会严格要求自己,认真对待每一个孩子,认真去分析教材、写教案,认真完成教学工作和训练,努力工作。
一年的工作与学****很感谢教师进修学校安排我们那么多次的学****培训,听了很多优秀教师的讲座,收获很多。平时安排我听了很多优质课,在他们的课中我深深体会到要做一名合格的教师需要不断的努力,并立志要做一名优秀的教师。
我的点滴成长,都离不开学校领导和同事对我在工作上的帮助和在生活中的照顾,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学****中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。
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我是2008年毕业于淮南师范学院的,当年即来到汇贤中学,算起来有一年的时间了,但仅在这一年工作及教师的培训中,得到了许多东西,可以说是受益匪浅。有人会对教师的工作不屑一顾,因为他们认为教师只要领好孩子,教会他们1+1=2就行了。其实不然。现在教师,不同于以前。它不仅要教会学生知识,还要教学生做人,培养他们的良好****惯。
接下来我想把一年来我的一点感受与大家分享,我认为想成为一名合格的教师应做到以下几点:
1、强化自己的专业知识:
在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学****对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的”终身大事”.初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有“求知若渴”的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的专业知识,但也应继续拓宽自己的视野,在知识的纵横领域上下功夫。“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不在适应现代教师的要求,例如:我代的是初二的物理,原来以为凭我的大学知识应付初二的会绰绰有余,但是在实际的