文档介绍：④
①
②
③
选择你“五一”的春游地:
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土壤中有什么
我们一起探究:
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灼烧干燥的土壤
实验探究
蒸发结晶
过滤
加热土壤
请同学们:
关注现象
分析归纳
①
②
③
④
注意实验安全
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二、土壤中的非生命物质:
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土壤中含有空气
加入土壤中的水量大于加入铁块中的水量
现象:
结论:
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深度研究:
V空气%=?
注水法
替换法
差值法
V1净土的体积
V2样本总体积
V2浸没土壤用水
V1浸没金属块用水
V0样本中加水体积
V样本总体积
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?
加热土壤后,烧杯壁上出现水珠
土壤中含有水(植物生长必要的条件)
现象:
结论:
二、土壤中的非生命物质:
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土壤变黑,有焦味、冷却后质量变小
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现象:
二、土壤中的非生命物质:
生物的排泄物和死亡的生物体。
为土壤动物提供食物,为植物提供养分,增强土壤肥力。
土壤中有机物的来源和作用?
来源:
作用:
灼烧已烘干的土壤
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溶液蒸发后,蒸发皿中有白色小颗粒的晶体析出
现象:
二、土壤中的非生命物质:
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土壤的组成
动物
植物
微生物
固体
液体
气体
:水分
:空气
矿物质
(无机盐)
有机物
(腐殖质)
土壤生物
土壤非生物
植物根呼吸氧气的来源
植物生长必要的条件
提供养料
固定植物根系,为
植物生长提供养分
谈一谈我的收获?
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学以致用:
2. 土壤中的土壤生物有、和。土壤中的非生命物质种类有、、和。
3. 土壤中的有机物主要来自生物的和。将土壤浸出液过滤、蒸发、结晶,最终在坩锅内得到的物质是。
:结合本节课的学习,从土壤组成角度谈谈你选择的春游地?
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