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研究性学习论文如何写.doc

上传人:plm860108 2018/11/10 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:研究性学****论文怎么写?一、确定研究主题1、选题范围适当:题目范围小一些,容易收集资料,论据充分、重点突出,便于深入探讨,同时也降低了实施的难度。如选择“中学生学****情况调查与分析”作为课题,题目就太大了,因为学****情况包括的内容比较多,要做好这个课题就比较困难,不易把握重点,分析难以透彻,所得出的结论也难有指导意义。如能将题目改为“中学生学****兴趣与学****成绩关系的研究”就要好一些。不要求你们研究多么复杂的问题,那怕是生活中最最常见的小问题,只要能说清楚、整明白都行。2、研究内容具体:比如“关于我校高中生道德水平的调查”,这个例子的研究方向和地域限定都比较具体,但所要研究的内容本身太过抽象,因为“道德水平”是很难把握的,用单纯的调查方法更是无法测定。若能改成“关于我校高中生对中国传统道德认同态度的调查”,这样研究起来就比较容易了。3、课题提出的依据不足:同学们选择课题多半是从自己的兴趣出发,从个人的感觉出发,至于这个问题在生活中是不是有一定的代表性,有什么研究价值,一般很少考虑。例如曾经有同学在“我校学生的早餐”这个大题目下选择子课题时,一些同学提出可以研究“学生为什么不喜欢吃早餐”这个问题,因为这几位同学都不喜欢吃早餐。老师并没有否定他们的意见,而是让他们设计了一份调查问卷,在本校学生中发放。调查显示不喜欢吃早餐的人数较少,而绝大多数同学仅知道早餐要吃饱,而并不知道食用怎样的早餐才能满足自己的营养需要。于是,该课题组将题目最终定为“我校学生早餐营养问题研究”。至此,该课题既体现了课题组成员的兴趣、又具有了一定的代表性,同时还有了较高的实践意义。4、课题具有可操作性:这里所说的“可操作性”,主要是指学校或学校周围是否具有提供课题研究的必要条件,就如“橡胶的生长周期与经济价值之间关系的探究”,这一课题显然是有研究价值的,但相对咱们而言却缺乏实验条件,以至于无法实施。5、选题角度明确:有的同学在确定选题角度时,由于缺乏经验,很容易发生选题角度不明确,出现选题偏差的问题。所以,应当在课题小组内部先进行仔细的研究论证,积极听取各方面的意见,选好适当的课题。例如,原高一某班初次选定的课题是“金融业”,但当他们动手搜集资料时,发现金融业的范围很广泛,究竟从哪个角度进行研究还应斟酌,一番调查摸底后,最终选定了“银行业”这个角度入手。这样选题角度明确了,做起来也就得心应手了。6、选题不认真或敷衍了事:选好题是做好一个课题的开始,不能因为茫然或缺乏经验等任何原因,随意选题敷衍了事,或者不积极参与讨论人云亦云蒙混过关,在碰到这一类问题时:可以与老师商量,获得帮助。7、题目陈述准确、简洁、重点突出:在往届的同学中经常发现研究题目陈述不准确的现象。例如“蝗虫危害”一题,题目宽泛,陈述不明了,不能作为一个研究题目,若能改为“关于黄河滩边蝗虫危害的研究”就比较确切了。二、研究报告应当如何写?1、研究报告的基本格式要求:①、标题:要求明确、简洁。除题目外还应标明所有研究小组成员的姓名、班级、指导老师、联系方式(如电话、邮箱等)。②、摘要:也称内容提要,字数一般限制在200字以内。要求精炼而完整,惜墨如金、反复推敲。③、前言:又称序言、引言、问题的提出或研究背景。它是对所要研究的问题有一个清楚的界定和说明,使读者明确研究的主要内容。在这一部分,可以说明之前其他的人是否有类似的研究,这个问题

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