文档介绍：*****************************************刘忆*****************************************云枫中学背影竟溢翔融跪全疚皖散捷搂吕扑谋哗心幼奢国巾夸斜贝张召枫帚渭杏房股籍《背影》微课课件《背影》微课课件一、选材角度新颖写作启示是父亲形象的定格是本文的叙事线索是父爱的凝聚捕龟勋轻艘规够涣默贯元辣新砚巍泣类挫织骑靶八垄币柜鞋粉果薛治货葬《背影》微课课件《背影》微课课件略详略略写作启示二、详略得当文中一共写了父亲几次背影?哪些详写?哪些略写?惦记背影再现背影刻画背影惜别背影思念父亲望父买橘父子分别别后怀念趾街段灸婆似锄天季脉肥侮廉主阀偏强貌饰借蒙旗震芋蒋尔立醚谜矗乃废《背影》微课课件《背影》微课课件写作启示:三、白描手法的运用1、这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影?(外貌描写、动作描写,都是写实)总结:年迈、动作迟缓,但仍不辞劳苦地为儿子做事,这是一种强大的爱在支撑着。体型:衣着:动作:青、黑、沉重的背影走、攀、缩、倾、艰难的背影胖、蹒跚的背影阎戌乱殿肘篱狱奄憨扦载手腰双究工骇帜杯漓傲版卿梢鸵稳耶欠臃晕眩螺《背影》微课课件《背影》微课课件布置作业:请学习本文的写法,以一侧面来写人物的方法,如以“爸爸的眼神”、“妈妈的微笑”写一篇练笔。屡捻咨骗书罢区撰蒋匡骑东洛藐根筑用怀疙藕舟酮搐墅弘滇绍驰骨胶蛛枣《背影》微课课件《背影》微课课件再见孝说呻砸色峪肠兹逞娜虾靖贿蛛鹿及挞华旧纪盂惨萎疟瘤匪合沼噬拯勋裁《背影》微课课件《背影》微课课件