文档介绍：:..学校查摆问题自查报告及整改措施学校查摆问题自查报告及整改措施学校查摆问题自查报告及整改措施自查报告学校查摆问题自查报告及整改措施整改措施报告问题查摆学校为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处,全面贯彻落实教育局唆使精神,推动师德师风建设,营建良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部分要求,依照上级文件精神对比10个方面、73个题目要求,通过自查自纠、召开座谈会、民主生活会、走访问卷、征求学生和家长的意见和建议,查找题目的和构成的缘由,分析梳理,回纳研宄。特做以下自查报告:一、存在的题目一是责任意识不浓,大局意识不强。个别教师想题目、办事情,不是从大局动身,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部分利益的角度。对上级和学校的有关政策、规定不理解,乃至有抵牾,在师生眼前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求知欲看不强,满足于一般的工作需要。年轻的同道不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进取:有的个他人以工作忙、事情多为借口,不参加会议和学习,不愿学习;某些人对学校提供政治学和业务学>」机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,致使对新政策、规定吃不准,对教育教学工作出现的新情势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作,依然知识面不宽、专业知识不精、专业经验未几、特点经验没有。三是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气势;工作只定位于学校、教研组的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有闲难为由推委搪塞;解决新情势下的新题目的办法未几,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,经常是畏难忧愁,等待观看,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法未几,不能创造性地展开工作。四是思想消极,工作效力不高。工作不扎实,不务实,弄情势主义;存的教师,对领导交办的事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面存工作能力的题目,但主要还是工作态度题H,得过且过,工作消极,办事拖拉,推委扯皮,敷衍应付。五是缺少自我牺牲精祌,服务观念不强。工作不热忱,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷漠、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。右的教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热忱,不能心平气和地和家长建立教育学生的同一阵线;存个别教师对工作不热忱、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,乃至相互推脱工作任务、推辞工作责任。只会领导眼前请功自我虚伪表现,不求主开工作真抓实干,不能把本职工作中把要出现的题目想在前、预防在前、做在前,工作常常处于被动状态。六是纪律意识淡薄,工作不负责任。迟到早退,脱岗误事,窜岗闲谈,网上玩乐等现象时右发生;一些老师不懂工作纪律、不守纪律,不明白怎样叫做尊重自己人格,找不到也找不准自己的位置,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没豪情,吃喝拉扯有热忱,观念不会创新,不求创新。二、整改措施1、