文档介绍：图书馆共建协议
篇一:警民共建协议书(图书馆)
军民共建协议书
甲方:宜君县图书馆
乙方:宜君县公安消防大队
为进一步加强宜君县图书馆与宜君县公安消防大队的共建关系,使这项工作逐步走向规范化、制度化,做到长久开展、创新发展,经双方友好协商,特制定如下协议,共同遵照执行。
一、指导思想
以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志有关加强社会主义精神文明建设的一系列论述为指导,以党中央、国务院、中央军委、中宣部、民政部关于开展军民共建活动的一系列指示为依据,以培养有理想、有文化、有纪律、有道德的社会主义新人为目标。通过卓有成效地开展军民共建活动,密切军民关系,促进双方互帮互学,共同提高,促进双方单位的文明建设。
二、共建原则
按照军民共建的基本原则(即以地方领导为主、以发动群众自建为主、以做思想政治工作为主的原则)双方共同完成共建工作。
1、双方开展共建活动要自觉主动接受县委、县政府的统一领导和县“双拥”办的具体指导。共建单位负责组织定时召开专题会议,制定共建计划,研究、布置和总结工作,双方共同完成共建工作。
2、双方开展共建活动要在加强领导的基础上,坚持以图书馆员工和部队干战为活动主体,积极培养骨干,充分调动图书馆员工和部队干战的积极性。
3、双方开展共建活动要坚持以教育培养为主,促进图书馆员工和部队干战思想素质和文化素质的提高,培养员工、战士的奉献意识与敬业精神,使之成为社会主义建设和保卫消防安全的合格人才。
三、共建内容
按照军民共建与地方自建相结合、精神文明建设与物质文明建设相结合、军民共建精神文明同军地共育四化人才相结合的方法,通过开展各种有益的共建活动,丰富军民文化生活,进一步美化和谐社会环境。
1、宜君县公安消防大队将不定期地做好对图书馆职工的消防知识教育和培训工作,协助宜君县图书馆积极开展消防安全“四个能力建设”,并大开“红门”,欢迎图书馆职工参观军营、体验军营生活。
2、宜君县图书馆在宜君县消防大队建设“图书流动站”, 定期充实和更新“图书流动站”的图书,同时官兵可凭有效证件到图书馆免费借书、阅览报刊及查阅资料,为消防官兵读书成才提供“优质服务”。
3、宜君县图书馆积极发挥“消防志愿者服务队”作用,在图书阅览室设置消防教育知识专柜,大力普及消防知识,进
一步提高群众自防自救意识。在“119”消防宣传日等重大节日设立消防咨询点并组织员工开展上街散发消防传单、张贴横幅标语等宣传活动。
4、宜君县公安消防大队结合消防部队特点组织官兵定期到图书馆开展打扫卫生、冲洗楼道、协助整理图书资料等公益活动。
5、宜君县公安消防大队和宜君县图书馆双方做到领导重视,军民实事互办,积极搞好双拥创建的载体建设(坚持政治教育联搞、坚持文化活动联办、坚持德政建设联动、坚持消防安全联防),进一步增强军营的文化氛围。
四、组织领导
为保证军民共建活动有组织、有领导的进行,警民共建领导小组组织结构如下:
组长:宜君县公安消防大队大队长王小龙
宜君县图书馆馆长王静
成员:春晓宾赵英金山邢武
办公室:张娜
军民共建领导小组负责军民共建活动的开展,其职责是:传达贯彻上级有关军民共建的指示精神,了解掌握军民共建活动的发展情况,研究部署军民共建的主要任务;摸索总结军民共建的工作经验,制定并组织实施年度军民共建计划。军民共建领导小组原则上每半年召开一次工作会议,不定期召开联系
会议,安排日常工作。共建领导成员如因工作调动等原因出现缺额,由新任该职人员自动替换。
本协议一式二份,军地共建双方各执一份,本协议自签订之日起生效。
宜君县图书馆(签字盖章)宜君县公安消防大队(签字盖章)
二〇一一年四月日二〇一一年四月日
篇二:馆校共建协议1
保康县图书馆与龙坪小学开展馆校共建
协议书
甲方:保康县图书馆(以下简称甲方)
乙方:龙坪镇小学(以下简称乙方)
为了更好地整合和充分利用社会资源,推进“读好书”生本活动开展,经甲乙双方平等协商,双方结合自身实际,充分发挥各自资源优势,经协商,签定“馆校共建协议书”,具体事项如下:
一、甲方每月免费为学生更换一次图书(每月15号左右)。
二、甲方协助乙方培训图书管理以及图书管理员工作,建立科学、有序的借阅流通管理机制。
三、甲方为激励学生阅读兴趣,为阅读优秀学生提供必要奖品。
五、乙方负责组织引导学生开展阅读,协助甲方做好每学期一次阅读优秀学生评选活动。
六、乙方要负责加强对学生爱护图书的教育,指导和督促生多阅读,养成阅读习惯.
本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代表: 乙方代表:
XX年 12月日XX