文档介绍：小学数学组教研计划
篇一:小学数学教研组活动计划
马湾小学数学教研组工作计划
下学期教学工作开始了,本期工作在“提高教学质量”这一中心的核心引领下,进一步搞好新课程培训和实践活动,为课程改革的服务,展现数学科教学成绩,再创教学新业绩。为使各项工作能顺利有效地开展,并取得较大的突破,特拟定此工作计划。
一、学科教学现状分析:
数学教研组有7个教学班,由7位数学教师组成。近几年来,马湾小学教师的教育观念、教学方式以及学生的学****方式、思维方法都没有发生太大的变化,致使我校的教学成绩达到比较低的水平。
1、,我们总觉得现在的学生计算能力不强,很简单的计算也要出错。也许,我们还在以以往的标准来衡量现在的学生,《课程标准》早已不在要求学生“迅速而准确地计算”,而是要求学生掌握必要的运算能力,这样显然对学生运算能力的要求降低了。由于要求降低了,数学教材上计算题目也明显少了,很多数学老师在实际教学中就对计算教学不怎么重视了。
。新课程实施以来,我们一直在强调提高课堂效率、减轻学生负担,我们所使用的教材上面的练****题比起老教材也相对减少了,供学生练****用的也只有《课堂作业》一本练****本。因此不管是主观上、还是客观上都影响着现在学生数学的练****量。我们都知道,数学知识没有经过一定量的练****学生是很难巩固的。
3.、教师对教材的处理能力不强。使用新课程教材,对我们老师的要求更高了,主要有一下几个原因:1、每个知识在教材上的呈现比较简单。2、知识点的分布也比较分散。3、有些知识点还是在练****题中出现的。4、有些知识点原本在中学才有的,而如今在小学就出现了。4、《课程标准》还要求学生学生活中的数学、在生活中学数学??这些都要求我们老师对教材进行必要的处理。而我们农村教师对教材的处理能力并不怎么好,甚至有些老师还没有形成
要对教材进行处理的意识。部分老师还是按照教材的呈现步骤按部就班的进行教学,以致有时课上了一半内容就上完了,接下来就没事可做可教了。针对以上情况我们制定了本学期工作目标和和各年级教学任务。
二、各年级教学任务:
1、结合本学科认真实施新课程标准,用新课改精神和理念指导教学,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。
2、加大教研教改力度,鼓励每个教师进行教学、测评、作业等各方面的创新和改革,积极撰写各级各类论文。
3、督促教师学****新课程标准理论和新教法的研讨,学****现代教育信息技术,大力提高理论水平和教学能力,培养自身综合素质,争做科研型教师。
4、积极搞好数学辅导训练,设计补充一些层次性作业,安排一些数学实践性作业。力争不同层次的学生各有收获,其思维和实践能力有长足的发展。
5、狠抓教学常规,提高教学质量。
三、主要工作与措施
1、加强常规管理,提高教师的业务水平。
(1)继续深入新课程理念的学****用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材,认真备课,探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间,尽力上好每节课,逐步提高课堂教学效率,向四十分钟要质量。
(2)按时按量写好教学反思,并适时组织教学经验的交流。
(3)重视学生基本知识和基本技能的培养,深化教育教学改革。鼓励教师采用多媒体辅助课堂教学,增强学生学****教学的兴趣。
(4)合理布置课外作业,共同探讨学生作业的布置及批改的新方法,在减轻学生课业负担的同时也适当减轻教师的工作负担。在教学中重视学生良好心理素质以及审美情趣的培养,同时做好培优、稳中、补差的工作,逐步提高班级平均分、及格率和优秀率。
(5)相互学****共同提高。认真完成各自的听课任务,每学期听课的次数教师不少于16节。
(6)督促和帮助组内人员上好组内观摩课。
(7)组织老师们认真评析所上的每一节观摩课,使上课老师有不同程度的收获。
2、继续加强教研教改,做到课题研究落实到位。
(1)保证集中学****的时间。规定两周一次业务学****学****时间为周三下午第三节,根据活动内容,采取分散学****与集中学****将结合的形式。教研组长负责记录考勤及活动情况。
(2)要求教研组成员多学****理论知识,多进行探讨实践,多做实验总结。
(3)加强信息技术的学****提高获取信息的能力,促进信息技术与数学学科的合理整合。
(4)增强教研组的凝聚力,让教研组成员在“团结、奋进、创新、实干”的氛围中开展工作。鼓励教师创新教学模式,倡导做反思型教师,从认真反思每天的教育教学工作的点滴做起,逐步养成思考的****惯。
四、教研组教研活动安排:
2月份:(1)、讨论并制定本教研组计划。
(2)、制定本人数学教学计划
3月份:(1)、校级观摩课:王志海(一年级) 李磊(二年级)
(2)、业务学