文档介绍：l 名称职业生涯规划——体验式学****br/>l 对应章节第一章
1、【多选题】(20分)
生涯可不可以规划?(C、D)
、资料和经验的分享
正确
2、【多选题】(20分)
职业生涯规划涵盖什么?( A、B)
、职业生涯中和职业生涯后
正确
3、【判断题】(20分)
职业生涯规划随着时空变化而调整,不同的时段不同的地方有不一样的职业生涯规划。(对)
正确
4、【判断题】(20分)
我们不仅是中国的大学生,也是世界中的大学生。但我们只要关心自己、自己的国家即可。(错)
正确
5、【判断题】(20分)职业生涯规划这门课老师和学生的关系不是以老师为主体的,是双主体。(对)
正确
第二章单元测试
名称职业生涯规划——体验式学****br/> 对应章节第二章
1、【判断题】(20分)
体验式学****具有高峰体验的经验。(对)
正确
2、【判断题】(20分)
体验式学****在学****态度上,接纳、欢迎、尊重和诚实,不仅要帮助自己,还要学****怎样帮助别人才能解决问题。(对)
正确
3、【判断题】(20分)
体验式学****是以内容为本的。(错)
正确
4、【判断题】(20分)
体验式学****是每一个人主动的,参与的,投入的,互动的。(对)
正确
5、【判断题】(20分)
传统式学****在遇到问题时****惯性的理由化和合理化。(对)
正确
第三章单元测试
l 名称职业生涯规划——体验式学****br/>l 对应章节第三章
1、【多选题】(20分)
活在当下是什么?(A、C)
,但是可以缓一缓
正确
2、【单选题】(20分)
濒死五阶段是哪位提出的?(A)
·罗斯
·罗杰斯
·莱尔
正确
3、【单选题】(20分)
4、濒死五阶段的顺序是什么?(C)
、否认、妥协(讨价还价)、愤怒、接受
、愤怒、否认、妥协(讨价还价)、接受
、否认、妥协(讨价还价)、沮丧、接受
、愤怒、妥协(讨价还价)、沮丧、接受
正确
4、【多选题】(20分)
下面哪句话是正确的?(C、D)
,没必要去管死人的事情。
、临终关怀,是不吉利的,是忌讳的。
。
,焉知生之可贵。
正确
5、【判断题】(20分)
人没有办法选择我们怎么生、我们生在哪里,但是我们人都有一个权力,帮助我们家人选择如何有尊严地离开。(对)
正确
l 名称职业生涯规划——体验式学****br/>l 对应章节第四章
1、【多选题】(20分)
这门课建议具备的生存能力有哪些?(A、B、C、D)
,具全球化的视野和与世界不同文化、文明沟通的能力。
,即拥有创新力、独创力和批判性思考的能力。
,即具有信息搜集、分析和解决问题的能力。
,即具有良好的合作力。
正确
2、【多选题】(20分)
如下对生存环境的阐述正确的是(A、C)
。
,要坚守原则,不能变通。
,学会调适,学会落地生根。
。
正确
3、【判断题】(20分)
切蛋糕的故事是说帮助别人其实也在帮助自己,分橘子的故事讲的是相对被动的帮助别人也在帮助自己。(错)
正确
4、【单选题】(20分)
积极生存****惯之感恩传承,最重要的特点是(B)
。
,以后遇到类似的情况,也用实际行动帮助其他人。
。
,再帮助他们。
正确
5、【多选题】(20分)
如下积极生存****惯,哪些是本课程讲到的(A、B、D)
正确
第五章单元测试
l 名称职业生涯规划——体验式学****br/>l