文档介绍：为全面贯彻国家的教育方针,切实加强学校艺术教育工作,促进学生全面发展,根据《学校艺术教育工作规程》,制定艺术教师培训计划。
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神为指导,继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高、学****与实践相结合的原则,为繁荣校园文化,丰富学生的课余生活,培养全面加特长的学生,提高学生的审美情趣,使我校艺术教育活动再上新台阶,特制定学校艺术教师培训计划。
二、工作目标:
以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨,以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标,坚持以深化改革为动力,以课程改革为突破口,以提高质量为出发点,进一步解放思想,转变观念,完善制度,真抓实干,注重提高效率,树立服务意识,努力提高艺术教育工作水平。
三、具体安排:
(一)提高认识,把艺术教育作为常规教育来抓。
认真学****中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校艺术教育工作规程》,培养全面发展的人才是艺术教育的根本任务和目标,要把艺术教育作为核心内容和手段,培养学生健康、高尚的人格。
(二)加强领导,从组织上保障艺术教育的实施。
加强对艺术教育的领导,形成由校长、分管副校长、大队辅导员、任课教师组成的艺术教育队伍,定期召开艺术教育会议,提出具体要求,检查工作落实情况。
(三)提高艺术课的教学效率,普及艺术的基础教育。
艺术课是融合了多种艺术门类为一体的具有鲜明的人文性、综合性、创造性和愉悦性的综合学科。艺术课教学强调在轻松、愉悦的气氛中,在师生间的平等对话、交流和共同参与艺术活动中感悟艺术教育的真谛。艺术课教学不是纯粹地在教艺术,而是通过教师与学生在艺术氛围中的互动中来领悟艺术,提升自身的艺术修养。新课程的实施是一个不断积累反思和推广经验的过程,在基础教育课程改革实验中,每一位教师必须将课程改革的思想、理念和有关决策转化为自己的教育行为,自觉运用素质教育的理论和实践指导自己的教学,使课改实验的过程充满科学性和艺术性,促进学生健康活泼的发展。
我校按课程标准开全了音乐、美术课程,并开设了艺术活动小组,使学生有更多机会参与到其中。
美术小组:科目有色彩画、国画、素描、速写等。
音乐小组:科目有声乐、舞蹈、音乐基础理论课。
(四)加强对艺术教育的管理,使之常规化、规范化。
分管艺术的各科教师,要针对自己的工作实际及学校工作的具体安排,制定相应的工作计划、工作目标、落实措施。
(五)开展丰富多彩的课外活动,加强对艺术人才的培养。
要求负责教师要制订活动计划,每次活动前要认真备课,使每周一小时的活动真正落到实处。学期结束要进行活动总结,并拿出相应的活动成果,进行汇报展示,对特别优秀的进行表扬、奖励。
四、     培训内容:
《音乐、美术新课程标准》、音乐、美术区集备、《新时期音乐教师应具备的技能》、《美术课程研讨》
专业课程:
9月份:
音乐:
1、参加区音乐教师集体备课活动
2、参加片内音乐教师组织的《音乐新课程辅导》
美术:
1、参加教研组内《美术新课程辅导》
2、参加区内教师的集体备课活动
10月份:
音乐:
1、参加片内音乐教师进行音乐新课程理念的辅导