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校长十九大学习心得体会.doc

上传人:cjrl214 2018/11/11 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:2017年10月18日上午,党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,我怀着激动的心情收看了党的十九大开幕式,认真聆听了使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中的全面报告催人奋进,工作扎实,旗帜鲜明、目标明确,途径可行。我看到了国家良性发展的美好图景,同时,关于教育的报告则让我对今后教育事业的发展充满了信心。通过十九大精神的学习,我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。作为一名党员教师,在实际教学工作中要认真贯彻落实十九大精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到十九大精神上来,立足本职岗位,作出业绩。作为校长,学习领会十九大报告精神,就是要在实际工作中,将报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。一、狠抓师德教育,树立教师良好形象。思想是行动的先导,必须深入学习十九大精神,坚持两学一做学习,坚持师德学习。认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、国家教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《江苏省中小学管理规范》以及省、市、县关于禁止中小学教师从事有偿家教的相关规定,充分认识教师职业的特殊性和崇高性,倡导崇高师德,弘扬奉献精神,恪尽职守,争当人民满意的教师,办人民满意的教育。要求教师不得进行有偿家教、不得推销资料、不得体罚、变相体罚学生等,学校利用节假日、周末对各小区、教师家庭进行走访或电话访问,了解教师动态,关心教职工业余生活,杜绝进行有偿家教及开展有偿家教的念头。个人认为,教师这个职业不应当是为了获得一日三餐的差事,而应当是为了孩子健康成长,奉献出自己的毕生的精力,把爱奉献给需要爱的每一个孩子,因为没有爱就没有教育。自尊自律,为人师表,做小学生茁壮成长的启蒙者和引路人。二、不断提升教学质量,打造教育品牌。树立新时代的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合新时代教育要求的教学观。学校注重对教师课堂教学的全程监控,一是抓实教学“六认真”。实行教学工作日查、周审、月考核制,每月对教师的常规工作进行一次全面检查,对教学常规中有不足的教师实行跟踪抽查,通过跟踪检查的方法,及时发现问题并督促改进;二是抓实教学活动。集体备课、教研活动做到了主题落实,时间落实,地点落实,中心发言人落实,确保教研组工作高质量、上水平;三是提升课堂质量。重点抓好教师的教学常规和学生的学习常规,抓严细节,抓实过程,把“教师课前准备,课件使用,学生作业处理”这些重要环节抓牢、抓实、抓细。通过“推门听课”、“预约听课”、“行政巡课”等形式,定期和不定期进行督导检查,每日将督查检查情况汇总记载形成书面通报。“天天有检查、周周有通报、月月有考核”使督导检查常态化,教学常规工作落实到了实处,教学过程管理落实到了实处。三、专业锤炼,塑造优秀团队。十九大报告提出,要“培养高素质教师队伍”。针对我校教师编制过紧,青年教师人数较多,还有部分临时代课教师的问题,为促进我校教师的专业化发展水平,本年度,学