公开课《翠鸟》ppt课件.ppt

文档介绍：5、翠鸟第二课时爷爷奶奶小时候,看见野猪在河边洗澡,看见驯鹿在林里嬉闹;爸爸妈妈小时候,可以闻到花香,可以听到鸟叫。而现在的我们,见到的是弥漫的的烟尘,听到的是机器的咆哮。我和自然手牵手,花儿如期开,鱼儿尽情跳。我们依然会为山清水秀拍手欢笑。爷爷奶奶小时候,看见野猪在河边洗澡,看见驯鹿在林里嬉闹;爸爸妈妈小时候,可以闻到花香,可以听到鸟叫。而现在的我们,见到的是弥漫的烟尘,听到的是机器的咆哮。我和自然手牵手,花儿如期开,鱼儿尽情跳。我们依然会为山清水秀拍手欢笑。爷爷奶奶小时候,看见(),看见();爸爸妈妈小时候,可以闻到(),可以听到()。而现在的我们,见到的是(),听到的是()。我和自然(),()如期开,()尽情跳。我们依然会为()拍手欢笑。默读第5课《翠鸟》,思考:1、这篇课文主要讲了什么?2、用“﹏﹏”画出描写翠鸟外形的句子。3、用“——”画出描写翠鸟动作特点的句子,用“”标出关键词语,在旁边批注感受。自学导航读一读,说一说1、我画的句子是第自然段的……句子。2、我的感受是……返回翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。返回翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。