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文档介绍:创新创业基础

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模块一提纲

创新意识

创新要素
创新意识

什么是创新?

创新精神

创新能力
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处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
陶行知
1891-1946
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一、什么是创新?
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(一)创新的含义
一、什么是创新?
举例:
一长方形的容器(没有刻度),它的容积是1升。现在要求你只使用这个容器,。
如何才能做到呢?
创新,顾名思义,创造新的事物。
《广雅》: “创,始也”;新,与旧相对。
创新有三层含义:
第一,解决现实问题
第二,更新或改变
第三,首创
方法:倾斜成对角水平位置,余下水量正好一半。
注断咆湘呻呆滋悔羚疤他扯辨猖狠夯阎宗龚卉阻碍瞪啮锣段毒雹赠码烹漫创新创业基础课件1创新创业基础课件1
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1、创造性。自然界的演化不是创新(转基因?)
2、有价值。造假不是创新(模仿?)
(二)创新的特征
3、低门槛。每个人都可以参与创新(创业?)
从下面五个图形中挑出一个与众不同的
其实人人都可以创新。
每个人遇到事物,考虑的角度不同,思维方式的不同等等因素,导致了结果的不同。
不要扼杀了自己的想法,每一个奇妙的想法都是自己的发明创造。
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美国教育出来的学生,在国际比赛中,在奥数比赛中,常常成绩一般。
目前西方国家的创新能力和创新成果要由于中国。
我国学生知识丰富,善于考试,但却不善于想象和创新。
结论:高智商不等于高创新力
现象:很多学生考试成绩很高,却缺乏创新能力?
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大众创业 万众创新
我国经济的持续发展,需要自主创新,国家实行创新驱动发展战略,突破经济发展瓶颈,跨越中等收入陷进,实现经济增长从依赖自然资源转向依靠人力资源转变。
(三)创新的意义(宏观)
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1、创新可以改善我们的生活
(三)创新的意义(微观)
2、创新提升个人发展的竞争力(职场、创业)
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