文档介绍：对徐凤同志教师教学效果的评价意见该同志是睢县潮庄镇学校的一名语文教师,在这所优美、师资雄厚的学校,看出她的政治素质,业务水平及教学成绩等各方面都上了新的台阶,她形成了适应现时特色的专业技术水平和不断创新的教学理念,她组织和建立班集体,培养选拔积极分子和班干部,组成集体核心,认真了解和研究学生,正确把握每个学生的基本性格,从实事出发,因材施教,有的放矢。课堂教学气氛活跃,采用启发式教学,深入钻研教材教法,大力提高学生的动手、实验的能力,使学生做到德智体全面发展,极积开展课外活动,结合国内外大事、节日、纪念日对学生进行思想政治教育,组织学生参加科技活动,开创小发明,小创作,小实验活动。她认真分析准确把握每个后进生的心理特点,做到以情动人,与学生交往做到上课是教师,下课是知心朋友,使学生具有浓烈的学习兴趣,所以我们一致认为陈爱梅同志政治素质高,业务能力强教学质量高的不可多得的教育标兵,是教育界的骨干教师。,在教育教学方面成绩突出,为发展农村基础教育事业无私奉献,默默无闻,淡泊名利,教学工作饱满,任劳任怨,多次举行县公开课,教学教法新颖灵活,教法效果显著,班级管理风格独特,善做耐心,细致的思想工作,所领班级风正学风浓凝聚力强,大胆进行教学尝试,积极推进素质教育,促进了学生全面健康发展,并能及时写出水平高教研总结和指导青年教师业务水平,使青年教师教学能力进步较快。我认为她是一位出色的班主任潮庄镇中心校 ,认为在教学工作中应注意以下几方面的内容;教学目的要明确在教学工作中要发挥教师的主导作用,必需明确教学目的,时刻注意教什么,要达到什么目的,而掌握教学目的关键在于钻研教学大纲和教材,因此只有深入钻研教学大纲和教材,把握教学内容和教学目的内在联系,制定切实可行和教学计划,才更好地完成教学任务教学内容要正确目的明确之后,更重要的是要正确地掌握教学内容和正确地传授教学内容,为此,要深入钻研教材,准确地理解教材每一部分内容,经及每部分在整个教材的地位和作用;抓住教材中的重点和难点,并在课堂上进行详细分析,使学生准确地理解和掌握三、教学方法要