文档介绍：我是2009年7月1日到中铁五局二公司报到、正式参加工作的, 经过岗前培训和学****7月13日服从分配到密涿项目部,至今已刚好一年了。
来到项目部,在公司“导师带徒”活动的宣传和号召下,我有幸与朱树怀师傅认识并结为师徒。在这里,我要感谢公司领导给我提供“导师带徒”这个极好的学****机会,感谢我的师父无私地给予我的引导和教育,同时还感谢项目部其他同事和朋友对我的关心和帮助。“导师带徒”活动,是公司以服务企业,服务青年为宗旨,以培养各类青年技术人才为目标的一项人才计划。正是因为有了“导师带徒”这个活动,才使我在求知路上有了引路人,他们帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,成功地完成了由学生到工作者之间的职能转变,使我尽快地适应工作,以最快的速度和最好的状态投入到施工工作中去。回顾自己在师父的教导下工作一年来走过的路,觉得收获颇多,无论是为人处世方面,还是工作业务水平方面都得到了全新的认识和提高,总的感觉是,在密涿项目部工作的一年是我个人成长速度最快的一年。
正如我的初衷,土木工程的性质,决定了我工作地点的不确定性和工作条件的艰苦性。但是我不惧怕眼前的困难,我相信只要有信念和毅力,凭着对理想的追求,付出努力就有回报,我一定能在自己的工作岗位上取得更好的成绩。我是这样想的,更是这样做的,现将一年来的工作内容和生活表现做如下总结。
图纸审核
刚来项目部的时候,工程尚未正式开工,那时我的主要工作就是在熟悉图纸的同时协助工程部的主要负责人复核图纸。那是我第一次接触完整且系统的施工图纸,对于一个刚毕业的大学生来说,当时我的心情是兴奋的,通过图纸,我理解了各种桥梁和涵洞等结构物的结构形式和具体细部构造,懂得了诸如桩位坐标、高程和几何尺寸等桥涵结构物施工的主要控制要点。由于图纸量多,且要求复核图纸的深度又比较高,所以我们的工作量很大。
按照师父的要求,对一般的构造图,我主要从结构物的高程和几何尺寸入手,按照结构物的基础、下部结构、上部结构和桥面的顺序依次复核图纸,同时注意图纸上前后相关内容是否保持一致;对钢筋构造图,我则按页码顺序根据钢筋大样图和骨架整体图复核钢筋型号和数量是否准确、下料长度是否无误;最后将复核过程中发现的各种错误或疑问整理成稿,交工程部审核。可以说,我们的工作成绩在后来施工中对保证工程质量和不影响施工进度方面起到了一定的积极作用。同时,我也清楚的意识到
这次复核图纸在很大程度上对巩固和加深我们在课堂上学到的理论知识起到了十分重要的作用。
施工技术
在后来的施工中,我在师父的安排下参与了施工现场的技术指导工作,工作内容主要包括水准测量、钻孔灌注桩施工、水泥搅拌桩施工、桥梁上下部结构施工、涵洞施工过程控制和路基土石方填筑等。
我个人认为我在担任见****生的这一年时间里,做得最多的工作就是水准测量(即抄平)和看图纸,可以毫不夸张地说,我每天都在跟水准仪和图纸打交道,我也认为这是对技术员最最基本的要求。起初,师父这样跟我说的时候我并不以为然,我觉得这些都比较简单,没什么大不了的。真正理解师父的话并不是因为自己犯过什么错误,而是在以后的工作当中,我耳濡目染的发现水准仪和图纸对技术员而言真的太重要了。可以这样说,标高控制测量是贯穿结构物施工始终的,虽然水准仪操作简单,但却极容易因粗心大意而出问题。正是深刻认识到这点以后,我对待测量工作才更加认真、时刻告诫自己技术