数学小论文.doc

文档介绍：数学小论文瓯北五小五(1)班杨思思培根曾经说过:“数学是打开科学大门的钥匙。”生活离不开数学。有一次,我在一本书上看到了这样一道奥数题:50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是4的同学向后转,接着又让报数是6的同学也向后转。请问:现在面向老师的同学还有多少名?我冥思苦想,绞尽脑汁,可就是想不出来,怎么办呢?这时,我便向聪明的爸爸请教。爸爸看了看题目,便笑道:“孩子,其实这并不难!你看,可以先把全班的人除于4,也就是50÷4,去整12,再把全班的人除于6,也就是50÷6,去整8。但是要注意,报4的倍数的同时也有可能是6的倍数,所以还要算出4和6的公倍数,有50÷12(4和6的最小公倍数)=4(取整),所以应该是50-12-8+4=34名,现在面对老师的同学还有34名,明白了。我顿时恍然大悟,连忙点点头。这真应了华罗庚的那句话——新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。我们离不开数学,数学也离不开我们。