文档介绍：竖钩和弯钩教学内容:竖钩和弯钩的运笔指导教学目标:认识竖钩和弯钩的笔画形态,并能说出他们的名称。指导学生学****基本笔画的书写,贯通到以后的书法练****中。教学重点:了解竖钩和弯钩的运笔方法。教学难点:写好基本笔画。教学过程:引入中国书法是一门古老的艺术,它有着悠久的历史,它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界艺术宝库中独放异彩。因为没有哪一个国家的文字可以当作艺术来书写,唯独我们的汉字。下面我们就来欣赏一些经典的书法作品。课件出示:颜、柳、欧、赵楷书四大家的楷书作品截选并让学生猜一猜各是什么体?(楷书四大家与其作品对号入座)从颜、柳、欧、赵楷书四大家的帖子中各选一个带有“亅”的字,从这四个图中我们发现了什么?(主要突出“亅”)虽然竖钩在不同的碑帖种写法不同,但都是非常漂亮的。好了说这么多,今天我们主要学写竖钩以及竖钩的双胞胎弟弟弯钩。课件示比较下“亅”与“”有什么不同? (正确的坐姿和错误的坐姿图片做对比然后把“亅”和“”出示)再看看下面同学们的坐姿,看来大家都喜欢做“亅”大家不仅要在课堂上有出色的表现保持正确的坐姿,在生活中,我们更要像“亅”一样堂堂正正做人,坐不怕困难的人,不要一碰到困难就害怕了,就弯腰了。好了说了这么多大家想一想如何才能写好这两个笔画呢? “亅”竖与垂露竖相仿,竖收笔时向左下方重按后,中指推笔向左上方出钩,出钩要肯定、果断、自然。“”弯钩因整个钩呈较大的曲势,弯钩的弯只弯头和尾中腰仍然要较直,上部弧势较小。,把发现的问题展示出来,大家议一议为什么不对,应该如何改正?。三、学****例字部分课件出示:例字“招”、“狐”学生观察分析两个字的结构、特点如果你在写这两个字的时候,你想提醒大家注意什么?教师示范招:左宽右窄,左边提手旁只占整个字的三分之一;右边“召”字上部是“刀”中横折钩的折略向左下方倾斜,撇要写成斜撇,下部的“口”要写成上宽下窄。孤:左窄右宽,左边“孑”第一笔是横钩,第二笔是弯钩,第三笔是提。右边部分第一笔是平撇,第二笔竖撇,最后一笔是捺,要写得稍舒展一些。学生式写两遍教师到下面观察学生书写情况,及时反馈点评。再书写一遍巩固加深