文档介绍：在开始辅导之前,首先要做到三点:
     一、让孩子喜欢你。这一点非常重要,做不到,你将很难进行你的辅导。
     二、了解家长的意图和想达到的效果,与家长达成共识,注意细节,如果可能,向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些,不过这一点有些家长自己都不知道。
     三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱环节,以便有针对性的进行辅导。
     能做到以上三点,你未教就已经成功一半了。最好再了解一下家长的文化程度,家庭情况等,但这一点不能操之过急,以免引起家长的反感。
      建立一种相互信任和互动的关系,因为找家教的孩子一般都是学****成绩不是很理想的,或是孩子学****不主动、不努力、不听话、贪玩,或者是缺乏沟通和理解能力,智力贫弱等等。所以,你一定要让孩子信任你,喜欢你。
     有些做家教的学生,虽然自己会,自己懂,但不会教,既然是家教,就一定要会教才行,不会教,你有再高的学历也没用,得不到家长的认可,也不会得到相应的报酬。相反会因为心高气傲,因为学历与收入的不相符而产生矛盾。出成效才会有好的报酬。
     另外,初次上门,自己要注意外在形象,要让人一看有一种神清气爽的感觉,注意亲和力,不要让人感到你是一个难以沟通和相处之人。
      做家教一定要认真负责,宽严有度。要制订一个临时的辅导计划,切忌东一搭西一耙的乱教一起。要有所侧重,以点带面,先把孩子没有掌握的重点教会,让孩子弄懂。最好先给孩子做一个小测试,可以是口头的,也可以是书面的,看孩子概念性的东西是否掌握,哪些方面比较欠缺。有可能的话,教学中间穿插讲一些智力或幽默小故事,成语典故或天文地理知识等,如果是教语文,可以以短文分析形式、写小作文形式经常使用,但其它科目则少用。教者要有耐心,这也是很重要的,千万不能乱发脾气,以免引起家长反感和孩子的抵触情绪。
       另外,对不同年龄、年级的学生要有不一样的方法,低年级的学生需要培养他的兴趣,上课活泼生动一点好,高年级的学生,他已经知道自己需要哪个方面的辅导,所以,可以直接切入正题,制订一个辅导计划,按计划实施就行了。有的只是要突击加强某一方面,那就按家长和学生的要求来,你只要针对性的提出自己的一些看法,如果家长和学生没有意见,那就可以开始突击辅导了。对无所适从的家长,你一定要有自己的主见,让人看到你的信心。当然,最终是辅导的效果来检验你的水平和价值的。
       一、如果你接到家教工作,你要事先做一点准备工作,比如想办法找一找他们年级的教科书等,了解他们的教学内   ,了解他们需要提高的内容与他们的弱项.
        至于上课一般是采用讲解,与做题结合,先讲讲有关重点概念,,推荐他买一本配套练****但不能失去起码的威严,,要指出孩子好的地方与不足的地方.
        ,关键孩子成绩要有提高.
 
 1、首先了解学生情况。我所指学生的情况,主要包括以下几点:(1)学生的学****情况和课程进度;
(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。