影子优秀课件.ppt

文档介绍：9、影子
永安路小学
左爱红
教材简析
影子“就像一条小黑狗”,“它是我的好朋友”。
本课以简洁、生动、形象的语言,向孩子们介绍
了“影子”和“人”总是“形影不离”这一重要特点,
读起来亲切上口,活泼俏皮,非常符合儿童年龄
特点。
学****目标
1、认识11个生字,会写3个字。认识两种
笔画“⺄”和“ㄅ”,认识两个偏旁“犭”和
“宀”。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、学会识别“前、后、左、右”四个方位。
4、认识有关“影子”的一些现象。
教学重点
识字、写字,朗读和背诵课文。
教学难点
1、学会识别“前、后、左、右”四个方位。
2、认识有关“影子”的一些现象。
第一课时总体设计思路
主要以识字为主,采用“四步识字
法”引导学生认读本课的11课生字。
思路一:
猜谜语,导入新课。
你走他也走,你停他也停。晴天里有他,阴天里没他。
谜底:影子
谜语:
yǐnɡ
影子
影子
思路二:
走进文本,趣味识字。
yǐng zi 影子
yǐng zi zài qián
影子在前,
yǐng zi zài hòu
影子在后,
yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ
影子常常跟着我,
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
就像一条小黑狗。
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