文档介绍：设计教育金规划
俗语说,别把鸡蛋放在同一个篮子里。无论是储蓄、保险还是基金,每种投资工具都有自己的特点和优势
每个孩子的“财商”是不一样的,不同孩子对金钱的态度在某种程度上决定了他们未来的理财习惯,而理财习惯的不同又可能会改变孩子的一生。
东东给汪慧的难题
36岁的汪慧在事业上鲜花易谢,目前担任一家跨国公司的市场总监,工作中的她果敢执着,回到家也能迅速进入好太太好妈妈角色,相夫教子。但近期谈到7岁的儿子东东,汪慧就不由自主皱起了眉头,“我真是怕了我儿子,一带他进商场,他就不停地要买东西,见到什么都想要,我只要说个‘不’字他就在地上打滚,每次到最后我都只好付钱了事。”
汪慧夫妇俩30好几才有了个宝贝儿子,一直宠爱有加。孩子慢慢长大,要求也越来越多。
汪慧曾经为这事教训过好几次东东,最后均以失败告终。可是汪慧深知不能这样惯坏了孩子,况且9月份东东已经成为了一名小学生,汪慧下定决心一定要解决这个难题,要让东东长大后不仅学业有成,还要有正确的消费观,理财观,真正把东东培养成德才兼备的“金宝贝”。
三步走培养孩子的财商
越来越多的父母开始认同关于钱的教育应该从小开始,要让理财教育贯穿孩子成长的全过程,如何能正确地培养孩子的财商,简单的说可以三步走:
第一步、正确引导孩子对金钱的态度
每个孩子的“财商”是不一样的,不同孩子对金钱的态度在某种程度上决定了他们未来的理财习惯,而理财习惯的不同又可能会改变孩子的一生。因此,如何正确引导孩子对金钱的态度是为人父母者必修的一项功课。引导“海狸鼠”型孩子消费
典型特征:这类孩子非常“顾家”,会勤勤恳恳地攒钱,储蓄罐越满就越开心,不舍得为玩具或者书籍自己掏钱出来。
引导策略:这类孩子的储蓄行为应该得到父母的激励,但也要适当引导孩子的消费行为,防止孩子过于专注于金钱本身。父母需要适当地引导他们进行合理的消费。比如,计划一项特别的家庭行动,让孩子用自己积累的零用钱来负担这次活动的费用,所带来的成就感会让孩子觉得自己零花钱用得其所;或者,让孩子自己负担自己日常生活中一项比例相对较小的费用支出,比如交通费用,增强孩子自主性;也可以尝试让孩子和贫困地区的失学儿童接成“一对一”的互助对象,把自己的零花钱捐献出去让其他小朋友获得帮助,培养孩子爱心。