文档介绍：语文书写规范
篇一:语文书写规范纸
篇二:三年级学生作业书写基本规范(语文)
三年级学生作业书写基本规范——语文
一、作业规范
、清楚,字的大小适中,款式规范,行距适当。
,书写汉字一律用规范楷书,用钢笔书写。
,如有错误需要修改,须使用规范修改符号。
、平整、不撕破、不弄皱、不折角。二、三年级语文作业规范

抄写
(l)田字格方格、作文格等练习本,汉字一律居中写,大小适度,四面不撑格。
(2)在横行的练习本(包括无行距、有行距)上写字,一般下部齐下线(一、二等少数几个字例外),上部与上线保持一定距离(一般占横线格的2/3 )。
(3)标点符号占一个字位置,点的位置正确。
(4)抄写句子或课文时,第一行第一个字退后两格,另起一句或另起一节、一段时,要另起一行,开头也退后两格。
(5)句中、文中标点要规范,一行写完时,句子、课文正好抄完,标点符号就点在最后一个字边,不另换一行。一行抄到末一个字如果是句子,文章中的“道”、“说”等字,后面要用冒号、引号的,冒号写在该字后,引号写到下一行的第一格里去。
练习册
(1)练习册解题时,回答的词句写在横线上的,字下部
齐下线,字体大小适中、匀称,答句在两行以上的,第一行第一个字要退后2个字位置。
(2)回答问题:答句前先要写“答:”然后离开冒号2个字开始写答句。答句子标点符号要规范使用。一个问题中有2个以上问句的,解答时只写一个“答:”,不要有一问写一“答:’”,但答完一个问句,答第2第3问题时,都要另起一行并退后2个字的位置开始写。
(3)在括号里写“√、×、l、2、3”或有关词语,都要居中写,括号上下对齐的,回答的符号、汉字也要上下对齐。
(4)题目要抄写完整,题目序次要标明,题中标点、题后问号都要规范,齐全。有横线都要用小尺画(包括破折号),虚线也要用小尺沿着尺点出线。括号一般用圆括号(),有特殊需要,教师按实际另作规定,用尖括号<>或方括号[ ],回答的词句的书写规范同(1)、(2)、(3)点。
(5)默写字词、听写句子、独立造句等,教师要统一规定一行默几个词,本子怎么折;听写句子,第一行后退2个字位置。造句序号、题目顶格写,造的句子另起一行退后2个字位置开始写。
作文
(l)写作文时题目居中写,字数特少的,字与字之间适当空格(由当场规定)。题目可写两行(按题目中的词语,内容分行,字数少的一行,居于字数多的一行的中间),有副标题的,退后4个字位置写于正题下,副标题前加破折号时占2个字位置。
(2)誉写作文时,一般标点符号占1格,破折号、省略号占2格,省略号6点,每格均匀3点。引号、括号、书名号前后各占1格。一句话写到行末,后面接着用标点的,就
点在最后一个字边,“道”、“说”等字,冒号写在最后一个字边,引号写到下一行第一格里去。
(3)誊写时文章开头退后2格,分节、分段时,另起一行退后2格写。文章分两个以上部分的,每个部分之间隔一行。
(4)誊写时写错了字或标点,用橡皮擦干净后再写,如果擦不掉或不能擦,在错的字或标点上画改正号再在上面写上对的字或标点;有颠倒的,用调换顺序符号勾过来;发现漏字、漏句,用增