文档介绍：教育教学活动主题:
班级:石化1631
时间:2017-9
班主任:吕忠媛
一、活动理念
围绕辛勤劳动艰苦奋斗为主题对本班同学提出相关问题进行调查及思想交流。
二、活动目标
作高职生是促进当地经济发展的高等技术应用型人才,肩负着振兴当地经济的重任,为实现全面建设小康社会的宏伟目标,更需要我们每一位高职生辛勤劳动、艰苦奋斗,要发扬艰苦奋斗精神,通过辛勤劳动为社会主义现代化事业做出应有的贡献。
活动方案设计思路
通过视频引入课题,再由PPT展示讲解,场内互动,思想交流,最终让同学们认识并运用到辛勤劳动艰苦奋斗的理念。
四、活动方案设计
德育活动课方案(一)
班级
石化1631班
活动日期
教师姓名
吕忠媛
内容
辛勤劳动艰苦奋斗
活动时间
一周
目的及要求
目的:作高职生是促进当地经济发展的高等技术应用型人才,肩负着振兴当地经济的重任,为实现全面建设小康社会的宏伟目标,更需要我们每一位高职生辛勤劳动、艰苦奋斗,要发扬艰苦奋斗精神,通过辛勤劳动为社会主义现代化事业做出应有的贡献。
要求: 。
。
本阶段任务
提出相关的问题。引入讨论课题,让同学们认识到辛勤劳动的重要性
活动方法
围绕辛勤劳动艰苦奋斗为主题对本班同学提出相关问题进行调查及思想交流。
成果
作为当代高职院校的大学生,我们是祖国的未来,祖国的希望,肩负着社会主义现代化的建设的历史重要性。我们应该继承和发扬中华民族辛勤劳动
艰苦奋斗的精神,通过辛勤劳动为社会主义现代化事业做出应有的贡献。
一、熟知主题教育内容:辛勤劳动艰苦奋斗
二、提出问题
围绕主题联系学生个人实际情况,找出存在问题
部分同学不太了解历史上或者现实中有辛勤劳动艰苦奋斗精神的榜样人物。
个别学生连艰苦奋斗的榜样人物的名字以及主要事迹都回答不上来。
围绕主题联系宿舍实际情况,找出存在问题
宿舍设计个性化缺乏奋斗精神主题的问题,宿舍管理制度缺乏创新。
围绕主题联系班级实际情况,找出存在问题
活动单调乏味,没能提出更多的活动方针和学习计划。
4、汇总整理存在的问题
三、调查研究
1、分组:共六小组
2、提出调研提纲
调查课题:辛勤劳动艰苦奋斗
背景:当今社会中,缺乏能有艰苦奋斗精神的人,缺少辛勤劳动并为之付出的人。
调查对象:石化1631班全体同学。
调查内容:有多少人能够知道辛勤劳动艰苦奋斗的事迹,比如铁人王进喜、袁隆平等。
调查方式:分组讨论辛勤劳动艰苦奋斗意义。
四、调研报告及分析
发现大部分同学对于辛勤劳动艰苦奋斗的事迹了解较少,关于这一现象还需提出整改方案。要让同学们更好的了解中国老一辈人的奋斗精神,并为了实现自己的梦想为之奋斗。
成果展示
作为当代高职院校的大学生,我们是祖国的未来,祖国的希望,肩负着社会主义现代化的建设的历史重要性。我们应该继承和发扬中华民族辛勤劳动艰苦奋斗优良传统,培养辛勤劳动艰苦奋斗之志,练就建国之才,实践效国之履。
考核方法:每个学生依据活动课任务完成情况登记考核
主管领导审核签字:
德育活动课方案(二)
班级
石化1631班
活动日期
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