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职业生涯人物访谈报告.doc

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文档介绍

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访



学校:中原工学院信息商务学院
班级:信息工程系电气111班
姓名:王澎斌
学号:201107084134
目录
一、职业生涯人物……………………………………………………………………3
二、人物简介…………………………………………………………………………3
三、采访过程…………………………………………………………………………4
四、访谈问题…………………………………………………………………………5
五、职业目标分析……………………………………………………………………9
六、自我认识的变化…………………………………………………………………10
七、对自己就业和将来职业发展的帮助……………………………………………14
一、职业生涯人物
中原工学院信息商务学院信息工程系电气111、电气112班班主任——梁芬老师。
二、人物简介
梁芬老师从事电气专业基础课程教学多年,教风严谨、经验丰富,自2009年起,多次率队参加挑战杯、全国电子设计大赛等国家级大赛,并取得了优异的成绩。
和蔼可亲、循循善诱的梁芬老师
三、采访过程
梁芬老师热情、耐心的为同学们解答疑问
电气111、112共6名参赛选手于2011年10月26日中午13点至14点很荣幸得在1206科电社维修处采访到了班主任——梁芬老师,访谈共持续了约50分钟,访谈中,同学们踊跃提问,梁老师热情、耐心的一一详细解答,在整个访谈过程中气氛轻松、和谐。
同学们边听边记
四、访谈问题
:职业规划做好后应该怎样去执行?
甩掉中学生思维,转换角色,适应环境,从被动学****转换到主动学****主动式积极的行为,被动式消极的行为,不要全靠老师。
脚踏实地,不要浮躁,摆正心态,有付出就有收获,上天对每个人都很公平。
目前要做的:学好基础课程,尤其是英语和数学。业余时间自己可以充电,比如参加学生社团,做一些积极的自己感兴趣的东西。
:我校电气专业的主要方向是什么?
专业方向:电气工程及其自动化涉及电力电子、计算机技术、电机电器技术、机电一体化等诸多领域,是一门综合性较强的学科,主要特点是强弱电结合、机电结合、理论与实践结合、软硬件结合。
主要培养人才:主要培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有结局电气工程技术与控制技术问题的基本能力。
:电气工程及其自动化的关键课程有哪些?
主要课程:电路、电子技术、电力电子技术、电机学、自动控制理论、电机设计、建筑供配电、楼宇自动化
主要实践环节:电子技术课程设计、供配电及照明课程设计、电梯课程设计、PLC课程设计、综合布线课程设计、电机课程设计等。
同学们认真聆听梁老师的教诲
:作为电气专业的学生,如果想向交通部门发展,应该侧重哪些课程?考研方向是什么?
检测技术与自动化装置
:大一期间学业负担不太重,应该在课余时间预读那些书来为以后的学****打下基础?
英语和数学的学****一定不能放松,背背单词、练****听力,准备英语4级和6级,考驾照,健身等。也可以自学一个感兴趣的软件,比如与我们专业相关的CAD、PHOTPSHOP、C语言,考个计算机二级证。以后想要当工程师做工程的话,就可以学****电子设计初级入门》、《单片机入门》、《C语言》。
一定要记住一点,在大学期间,首要任务是学****只有自己的能力提高了,学到真本事了,才能谈以后。
:课外应从哪些方面着手学****关于“集成电路”的视图设计?
集成电路设计一般情况下要有点路、模电数电的基础。
:电气工程师的发展前景如何?
电气工程师在当今社会上是非常稀缺和抢手的,如果相关专业课程学得很好且动手能力很强的话,就业前景非常好。
:学电气专业和想成为机械工程师有矛盾吗?
没矛盾,大学水平远远不够,“时间是检验真理的唯一标准”。即使你学机械,毕业了就一定能成为机械工程师吗?以后找到机械类相关工作了,才能真正的向机械工程师靠近。目前我们要做的就是:先学好本专业可,业余时间在自学其他专业课程。
:电气专业的就业形势如何
由于电气工程专业研究范围广,应用前景乐观,目前毕业生就业形势大都比较好。小到一个开关的设计,达到航天飞机的研究,都会出现电气工程专业毕业生的身影。如果经过了两到三年的研究生阶段的学****毕业生的专业素养能得到更大的提升,可选择的机会也会更多。电器及其相关行业很重视工作经验,因此毕业生刚开始工作时可能会比较辛苦,薪水也不高,但随着工作经验的增长,待遇也会逐步提高。
:电气专业的实****单位有哪些?
很多单位在招聘电气专业的毕业生是,通常会考虑毕业生所学的具体专业方向。一般来说:
电力电子方向的毕业生适合去私营或国营高新技术企业(如